惡作劇是一種孩子們通常會嘗試的行為，但有時候這些惡作劇可能會觸及到他人的感受和底線。作為孩子的教育者，家長應該教育孩子區分惡作劇和有害行為之間的界限，并指導他們正確地表達自己的幽默感，同時尊重他人的權益。一所在業內備受好評的永州行為糾正學校為家長提以下幾點建議：

1.溝通和理解

永州行為糾正學校認為面對孩子喜歡惡作劇的行為時，家長千萬不能簡單粗暴的斥罵，要先冷靜下來，好好的與孩子進行溝通，了解他們為什么喜歡做這些怪異的惡作劇，在溝通的過程中家長要嘗試理解他們的動機和需求，這有助于孩子惡作劇行為的破譯。

2.讓孩子了解后果

永州行為糾正學校覺得家長要向孩子解釋惡作劇的后果，幫助他們認識到惡作劇可能對別人造成的傷害，以及為什么有些行為是不能被接受的。讓他們意識到尊重他人是多么重要。

3.培養同理心

永州行為糾正學校建議家長可以通過讓孩子設身處地地想象被惡作劇的人的感受，培養他們的同理心，教育他們如何關心他人，并意識到自己的行為會對別人產生怎樣的影響。

4.引導正確表達

家長要教育孩子學會用恰當的方式表達幽默感，鼓勵他們參與有趣和有創意的活動，而不是通過惡作劇來吸引注意力。

孩子經常性進行惡作劇不利于孩子健康的身心健康成長，家長要與孩子溝通并給予理解，讓孩子了解后果，培養孩子的同理心以及引導孩子正確表達幽默感。永州行為糾正學校相信在家長的引導下，孩子能正確規范自己的行為。