孩子踏入校園，開啟集體生活，家長(zhǎng)對(duì)其約束逐漸減弱。此時(shí)，如何避免孩子受不良少年影響，卷入打架斗毆事件，成為眾多家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。孩子叛逆期培訓(xùn)學(xué)校給出以下實(shí)用建議，助力家長(zhǎng)有效引導(dǎo)孩子。

　　校園生活中，孩子間難免有小磕碰、小沖突。若孩子間發(fā)生打架，但事后能自行化解矛盾、重歸于好，且只是手、臉有輕微破皮，家長(zhǎng)不必過度緊張、小題大做。過度干涉反而會(huì)束縛孩子手腳，不利于他們成長(zhǎng)。放手讓孩子自主解決矛盾，能鍛煉其協(xié)調(diào)能力、交往技巧以及問題解決能力。孩子在自主處理沖突的過程中，會(huì)學(xué)會(huì)換位思考、理解他人，這對(duì)他們今后的人際交往大有裨益。

　　孩子叛逆期培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為，當(dāng)孩子卷入打架事件，家長(zhǎng)切勿沖動(dòng)行事。要以平和、包容的心態(tài)，耐心傾聽孩子講述事情經(jīng)過，了解打架原因。一味責(zé)備孩子，只會(huì)讓孩子感到委屈，進(jìn)而關(guān)閉與家長(zhǎng)溝通的心門，產(chǎn)生逆反心理，親子關(guān)系也會(huì)出現(xiàn)裂痕。家長(zhǎng)應(yīng)成為孩子的傾聽者和支持者，讓孩子在溫暖、安全的氛圍中傾訴內(nèi)心想法，這樣才能更好地引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自身問題，找到解決辦法。

　　面對(duì)較為嚴(yán)重的沖突，家長(zhǎng)必須明確表態(tài)，堅(jiān)決制止，叛逆期孩子自我意識(shí)強(qiáng)，但判斷力尚未成熟，容易沖動(dòng)行事。家長(zhǎng)要借此機(jī)會(huì)，幫助孩子樹立正確的是非觀，引導(dǎo)他們分析沖突原因，認(rèn)識(shí)自身不足，并強(qiáng)調(diào)禮貌用語的重要性。若沖突是對(duì)方過錯(cuò)導(dǎo)致，家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子采用正確方式處理問題，如向老師反映、與對(duì)方家長(zhǎng)溝通等，避免孩子以暴制暴，遭受不必要的身體傷害。

　　孩子間發(fā)生沖突，家長(zhǎng)要展現(xiàn)出豁達(dá)的胸懷，以文明禮貌的態(tài)度對(duì)待。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，言行舉止對(duì)孩子影響深遠(yuǎn)。若家長(zhǎng)因孩子交往中的小問題而斤斤計(jì)較、大動(dòng)干戈，不僅會(huì)激化矛盾，還會(huì)給孩子樹立不良榜樣，導(dǎo)致孩子效仿，養(yǎng)成暴躁、狹隘的性格。家長(zhǎng)應(yīng)寬以待人，通過言傳身教，教會(huì)孩子包容與理解，為孩子營(yíng)造和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　孩子叛逆期培訓(xùn)學(xué)校提醒，孩子成長(zhǎng)之路充滿挑戰(zhàn)，校園沖突是其中之一。家長(zhǎng)遵循孩子叛逆期培訓(xùn)學(xué)校的建議，理性引導(dǎo)、耐心溝通、正確教育，能幫助孩子妥善處理沖突，樹立正確價(jià)值觀，遠(yuǎn)離暴力行為，在陽光下茁壯成長(zhǎng)。如果還有其他問題，請(qǐng)咨詢新起點(diǎn)教育網(wǎng)的在線老師。