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2023-06-16TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
孩子撒謊是很多家庭都會(huì)遇到的情況,對(duì)于這種問(wèn)題,家長(zhǎng)不要操之過(guò)急,耐心引導(dǎo)孩子,進(jìn)行管教。那么今天我們就來(lái)談?wù)?2歲的孩子撒謊這個(gè)問(wèn)題。
1、反省是不是自身做的不好。家長(zhǎng)的言行是孩子模仿學(xué)習(xí)的第一榜樣,如果在日常生活中稍不注意,很可能就會(huì)給孩子帶來(lái)不良的影響。比如因?yàn)榘职植幌虢幽橙说碾娫?huà),就讓媽媽告訴對(duì)方說(shuō)自己不在家。爸爸的問(wèn)題是順利解決了,但孩子看在眼里,也許以后不想上學(xué)了就會(huì)騙大人說(shuō)是生病了。因此父母親一定要提高自身的素質(zhì),這樣在教育孩子的時(shí)候也會(huì)比較有說(shuō)服力。
2、幫助孩子樹(shù)立正確的是非觀。如果單純說(shuō)一些大道理,別說(shuō)是小孩子,就算大人也未必能夠聽(tīng)得進(jìn)去。所以父母要學(xué)會(huì)利用合適的機(jī)會(huì)和方法,把正確的是非觀灌輸個(gè)孩子。比如可以多給孩子念《木偶奇遇記》、《狼來(lái)了》這樣很有寓意的故事,然后問(wèn)一問(wèn)孩子對(duì)于匹諾曹、放羊娃的說(shuō)謊行為有什么看法,然后再更加孩子的回答進(jìn)行引導(dǎo)。要讓孩子明白,不誠(chéng)實(shí)的人是無(wú)法得到大家的信任和喜愛(ài)的。
3、要重視孩子的錯(cuò)誤行為。有一個(gè)孩子在看做糖人的時(shí)候,前面付錢(qián)的人走開(kāi)了一會(huì)兒,賣(mài)糖的以為這孩子是那個(gè)人的小孩,就把糖人給了他。這孩子發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意,便轉(zhuǎn)身就跑回了家。爸爸看到以后就問(wèn)他是從哪里來(lái)的,他把實(shí)情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽(tīng)后,居然哈哈一笑,夸獎(jiǎng)孩子真能干,不花一分錢(qián)就能弄到東西吃。原本還擔(dān)心會(huì)挨批的孩子沒(méi)想到居然還受到了“表?yè)P(yáng)”,從此膽子越來(lái)越大,最后走上了歪路。
1、對(duì)孩子要有好的“期望”.面對(duì)孩子的說(shuō)謊,家長(zhǎng)不要過(guò)分夸大。一些家長(zhǎng)不自覺(jué)地認(rèn)為這就是孩子的性格,因而總愛(ài)往壞的方面考慮,覺(jué)得孩子會(huì)經(jīng)常說(shuō)謊,從而影響孩子將來(lái)的人際交往。許多時(shí)候,家長(zhǎng)的這些不自覺(jué)的想法,成了孩子自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)告。孩子便按照家長(zhǎng)的這些壞“期望”長(zhǎng)大。
2、理解孩子的說(shuō)謊行為。孩子說(shuō)謊可能是為了逃避父母、老師的懲罰;也可能是為了不傷害別人的感情;為了得到想要的東西或讓同伴羨慕;保護(hù)自己的隱私;避免受窘;為了幫助別人而說(shuō)的利他主義的謊言等多種原因,家長(zhǎng)應(yīng)耐心傾聽(tīng)孩子的辯解,區(qū)分謊言的類(lèi)型、輕重程度,而不要一味指責(zé)、訓(xùn)斥孩子。
3、列張?jiān)敿?xì)清單,父母可以和孩子坐下來(lái)一起商量哪些是屬于孩子的隱私,哪些是父母必須知道的事情,哪些是父母不必知道的事情,討論一下父母對(duì)孩子保護(hù)引導(dǎo)的責(zé)任問(wèn)題,尊重孩子隱私的同時(shí),也幫助孩子了解如何保護(hù)自己,在還未成年時(shí)面對(duì)棘手的事情如何得到父母、老師的幫助。用筆和紙列一清單,詳細(xì)記載下來(lái),遵照?qǐng)?zhí)行。
孩子和父母是相互成就相互陪伴的關(guān)系,對(duì)于孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,家長(zhǎng)需要耐心引導(dǎo),積極溝通。以上就是關(guān)于12歲的孩子撒謊的一些看法,感謝閱讀!
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