人生每個(gè)階段，就是該開(kāi)花的時(shí)候美麗綻放，該結(jié)果的時(shí)候結(jié)果，每個(gè)階段做好這個(gè)階段的事情，14歲本就是上學(xué)的年齡。下面為大家解答14歲孩子不想上學(xué)了這個(gè)話題吧。

　　14歲孩子不想上學(xué)了

　　1、小孩子注意力集中時(shí)間是很短的。從最開(kāi)始的5分鐘。到后來(lái)的15分鐘半個(gè)小時(shí)。如果處于很長(zhǎng)時(shí)間的被迫學(xué)習(xí)。會(huì)讓他完全對(duì)學(xué)習(xí)這個(gè)東西失去興趣。

　　2、參考一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)公式。觀點(diǎn)一行為一習(xí)慣一性格一自信一自愛(ài)一自尊。只有行為知道了肯定，受到了正面的刺激。才會(huì)發(fā)展成自我價(jià)值。

　　3、好好和孩子交心談?wù)劊私夂⒆硬幌胱x書(shū)的原因。是學(xué)習(xí)差？還是覺(jué)得讀書(shū)無(wú)用？家庭條件差？在學(xué)校受欺凌？……萬(wàn)事有因有果。只有明白孩子為什么不想讀書(shū)的原因才能有的放矢，幫孩子解決問(wèn)題。如果覺(jué)得和孩子溝通不了，可以找孩子信任的關(guān)系好的人去和孩子談?wù)劇?/p>

　　4、可以從老師、孩子同學(xué)那里側(cè)面了解孩子情況。不要和孩子硬碰硬，只有讓孩子從內(nèi)心感受到家長(zhǎng)是愛(ài)她關(guān)心她的，讓她冷靜一下，再做決定。14歲才上初中，無(wú)論什么原因，還是要讓孩子上學(xué)的，不要等以后后悔就來(lái)不及了。

　　14歲孩子不想上學(xué)了的原因

　　1、孩子的自身情況，比如有些孩子可能是罹患某些疾病，比如抑郁癥，社交恐懼癥，適應(yīng)障礙等，很難愿意上學(xué)。

　　2、除了孩子本身以外，跟外界環(huán)境有關(guān)系，比如有沒(méi)有伙伴關(guān)系的問(wèn)題，有校園的欺凌事件。因?yàn)楹芏嗪⒆涌赡芎茈y把內(nèi)心的想法講得很清楚，在學(xué)校被人家欺負(fù)或者不良事件也會(huì)導(dǎo)致不愛(ài)上學(xué)；此外外界環(huán)境還包括師生的關(guān)系，比如有些老師可能跟孩子的互動(dòng)中有不順暢或者不順利，也會(huì)導(dǎo)致孩子不上學(xué)。

　　3、應(yīng)該先到學(xué)校了解情況，孩子的學(xué)習(xí)、交往、日常生活有無(wú)變化，有沒(méi)有外界因素影響。如果沒(méi)有，回到孩子自身的情況，根據(jù)臨床，最多見(jiàn)的一種情況是適應(yīng)不良，孩子比如換班級(jí)，上新的學(xué)校，小升初、初升高，換學(xué)校之后難以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)節(jié)奏、老師的教學(xué)方法，這種情況最多見(jiàn)。如果是這樣的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該積極的關(guān)注疏導(dǎo)，幫助適應(yīng)新環(huán)境。

　　只有了解了孩子的真實(shí)想法家長(zhǎng)才能夠與她進(jìn)行更進(jìn)一步的溝通，也才能將話題引導(dǎo)到學(xué)習(xí)對(duì)于她的人生會(huì)有怎樣的助力，從而引發(fā)孩子內(nèi)心真正的動(dòng)力。以上內(nèi)容就是14歲孩子不想上學(xué)了的話題，謝謝您的閱讀。