家長面對孩子的不聽話，通常很苦惱，做不到心平氣和，有些脾氣相對暴躁的家長，直接上來就是一頓棍棒教育。接下來就詳細(xì)說說孩子的不聽話怎么辦。

　　孩子的不聽話怎么辦

　　當(dāng)面對孩子不聽話時，家長在很氣憤的情況下，一定要理智，在對孩子采取一些必要的體罰時下手也要有輕重，關(guān)鍵是要讓孩子明白道理。

　　1、友善——如果你在對孩子說話的時候使用正常的音調(diào)與和藹的態(tài)度的話，孩子會更有可能認(rèn)真地聽你說。不要以不耐煩、甚至是命令的口氣，這一點(diǎn)年輕的媽媽們有時控制不好，孩子也許會聽你于一時，但很快就會轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的抵觸，在心中壘起一堵墻。

　　不到萬不得已，不是原則性問題，對孩子一定要和顏悅色。我很反感那種冷嘲熱諷孩子的做法，尤其是某些幼教工作者板著面孔對孩子，給孩子無形中增加很大的壓力。

　　2、暫停——在孩子一時無法接受你的要求，甚至與孩子發(fā)生爭執(zhí)時，一定要克制自己的情緒，你可以說：“我不想現(xiàn)在來處理這個問題，我們稍后再來談?wù)撍伞！崩涮幚矸炊盏狡嫘В⒆永潇o下來的時候會主動向你示弱，這一點(diǎn)我深有體會。

　　孩子這一點(diǎn)很令我欣慰，因?yàn)樗麩o論是做好事還是做壞事，他心里都是非常明白的，但他知錯認(rèn)錯，態(tài)度還是非常誠懇的。我也明白他“犯壞”的目的一是引起家長的注意和驚訝，二是不知道如何與小朋友交往，造成一種沖突，引起對方的反應(yīng)。

　　3、道理——當(dāng)孩子犯錯誤或行為無禮的時候，不要立即處罰他，應(yīng)該以友好的口吻來教育他應(yīng)該注意自己的行為和舉止。“你玩完的玩具不應(yīng)該隨處亂丟，下一次請把它放入它應(yīng)該放的地方。

　　你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具應(yīng)該讓它回自己的家，就像你一樣，如果你在外面玩完了，我把你丟在街上不讓你回家，你覺得對不對？”不要低估孩子的智商，你說的話他都明白，只是不善于表達(dá)。如果你將自己放在孩子的角度上會覺得講道理會更容易接受。事后再批評，孩子會非常配合你，主動認(rèn)錯的。

　　4、積極——不要這樣來對孩子說，“我要說多少次你才會去刷你的牙齒呢？”而應(yīng)該說，“去刷你的牙齒，我想知道你什么時候能完成，我想看看你是否可以刷得很干凈。”不要將你的壞情緒傳染給孩子，有的家長很容易發(fā)脾氣，說話不注意分寸，順口說出的話是很傷孩子的自尊心的。你所作的努力，夸獎孩子的十句也抵補(bǔ)不上對他的一次否定。

　　5、解釋——當(dāng)孩子向你說他為什么這樣做的時候，你應(yīng)該給孩子一種解釋的權(quán)利，讓他簡短地解釋他為什么需要做這件事，之后向他解釋清楚這樣做錯在哪里，他有沒有理由這樣做，以及正確的做法。

　　不要錯怪孩子，要分清事實(shí)，有良好的判斷力。那天我?guī)Ш⒆尤ス珗@，一位女孩的媽媽一個勁地說著自己的孩子：“別動小弟弟的玩具車，這樣不禮貌”事實(shí)是，孩子非常樂意與這位小姐姐分享玩具，兩人情投意合，最后給小姐姐戀戀不舍地送到門口。

　　孩子不聽話的原因

　　孩子不聽話的原因多種多樣，有的是因?yàn)楹⒆拥脑V求得不到滿足，有的是嫌家里太啰嗦，有的是壓根不認(rèn)同父母的意見，下面小編就來詳細(xì)聊聊孩子不聽話的原因。

　　1、運(yùn)動能力的發(fā)展

　　寶寶的身體活動能力逐漸成熟，異常渴望擴(kuò)大自己的獨(dú)立活動空間，因此不斷地去獨(dú)立嘗試做新的事情。這時，很多媽媽對寶寶的行為會加以阻攔和限制，使寶寶產(chǎn)生不滿情緒，自然就跟媽媽對著干了，所以”不聽話”。

　　2、自我意識發(fā)展

　　寶寶兩歲以后，自我意識開始發(fā)展，活動的自主性和積極性有所提高，加上他開始意識到了“我”的力量，因而什么事都想?yún)⑴c，但這種表現(xiàn)往往與你的規(guī)范相抵觸。如果你把自己的意愿強(qiáng)加到他身上，他就會反抗，進(jìn)而產(chǎn)生挫折感,時間一長就變得越來越”不聽話”。

　　3、好奇心得不到滿足

　　寶好奇心強(qiáng)，對什么都要摸摸碰碰。如果你不理解這種好奇的探索心理，認(rèn)為寶寶是在胡鬧、調(diào)皮而限制他的行動，甚至訓(xùn)斥、打罵他，很容易引起寶寶不滿，"不聽話”就由此而生了。

　　孩子不聽話有什么管教方法

　　孩子不聽話有很多應(yīng)對方法，前提是家長要有耐性，不要太心急，不要企圖通過一天就讓孩子成熟，而是循循善誘，下面詳細(xì)說說孩子不聽話有什么管教方法。

　　1、當(dāng)孩子情緒不愉快，包括受了批評、委屈，或是受了小朋友的冷遇，自己心愛的玩具損壞了或是要做的事情總也做不好時，家長要給予安慰，鼓勵或者指導(dǎo)。教孩子自己動手把玩具修理好，教他們諒解伙伴或主動與小朋友和好等。

　　孩子去除了各種煩惱，就會把父母當(dāng)作知心朋友，什么都愿意給父母講，父母贏得了他們的信任，他們就會增強(qiáng)自信心，意識到自己的能力。

　　2、再次，要讓孩子當(dāng)父母的助手和參謀，家長可以有意識地與孩子商量家里的事情。做好了一定要謝謝他，即使做壞了也不要嫌他幫了倒忙，而要告訴他怎樣才能做好。

　　再稍大些，可以請他來出主意，如到哪兒參觀，爺爺奶奶過生日買什么禮品;甚至家里什么東西擺在哪兒，等等。這樣做會使孩子感到自己是個大人，和父母一樣擁有參預(yù)“家政”的資格，從而更加尊敬父母，并主動用“大人”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　總之，每個人都有缺點(diǎn)，孩子如此，家長也不例外，家長也不要總是以過來人的想法去要求孩子，以上就是孩子的不聽話怎么辦相關(guān)話題的內(nèi)容，謝謝閱讀！