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2022-05-10TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
對(duì)于九歲兒童來(lái)講,從心理發(fā)展方面已經(jīng)步入一個(gè)全新的階段,但對(duì)于這個(gè)年齡的孩子分化現(xiàn)象已經(jīng)非常明顯。家長(zhǎng)必須付出更多的關(guān)心。下面為大家解答9歲兒子語(yǔ)言表達(dá)能力差這個(gè)話題吧。
1、首先家長(zhǎng)態(tài)度一定要耐心,不要太心急,和孩子多交流弄清楚孩子語(yǔ)言表達(dá)能力低的原因在哪里,再開(kāi)始著手解決。
家長(zhǎng)要和學(xué)校老師多溝通,一個(gè)人的力量是不夠,教師會(huì)給與更多幫助和指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子更好融入班級(jí),交流多了,語(yǔ)言表達(dá)也就上來(lái)了。
家長(zhǎng)多帶孩子參加一些公眾性的活動(dòng),不放過(guò)每一次鍛煉孩子的機(jī)會(huì)。
換位思考,站在孩子的角度,尊重孩子,根據(jù)孩子的興趣來(lái)滿足,在孩子表達(dá)自己意見(jiàn)的時(shí)候,一定要多鼓勵(lì)和啟發(fā),不要打斷孩子的講話。
2、9歲的孩子說(shuō)話不流利,說(shuō)明他的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力不是很好。家長(zhǎng)對(duì)孩子不要放棄,要多關(guān)心陪伴孩子。
讓孩子感受到家庭的溫馨。經(jīng)常與孩子溝通交流,讓孩子更大方。有空的時(shí)候多帶孩子到外面去見(jiàn)見(jiàn)世面,與其他的小朋友多溝通交流。那慢慢的孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力就會(huì)更好,說(shuō)話更流利。
3、對(duì)于這種現(xiàn)象,應(yīng)求醫(yī)問(wèn)藥方是上策,不然孩子越大越難治理。若是還帶有結(jié)巴性,一分鐘還說(shuō)不出一句話,且說(shuō)出來(lái)也難聽(tīng)懂,除了就醫(yī)外,還有二種辦法可試之。一是進(jìn)聾啞學(xué)校進(jìn)行發(fā)音段煉與效正。
1、家庭式慢慢引導(dǎo),不要急燥,慢慢張口,看大人如何張嘴,吐字,發(fā)音的,憑孩子的觀查與攀仿能力,慢慢必會(huì)音如常人,
只要需要一個(gè)慢長(zhǎng)的過(guò)程。不要發(fā)火,不要逼孩子,要給予溫暖與安慰,因?yàn)楹⒆颖燃胰诉€急,比家人痛苦的更多更深,
要理解孩子的難受與承受力。病魔對(duì)孩子是不公平的,更是痛苦和悲殘的災(zāi)難,盡我們的心給予溫情,給予關(guān)愛(ài)與體貼,讓其不緊張,不擔(dān)憂,不后怕,放松神經(jīng),放開(kāi)心思,和家人融為一體,一定會(huì)好起來(lái)的。
2、按正常來(lái)說(shuō)應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)這種情況。通常2~4歲是孩子的語(yǔ)言發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期。你這種情況可以考慮是語(yǔ)言障礙了!
出現(xiàn)這種問(wèn)題,家長(zhǎng)要予以重視,及早去醫(yī)院接受治療,長(zhǎng)期會(huì)導(dǎo)致孩子心理障礙。日常生活中,可以陪孩子多參加活動(dòng),培養(yǎng)孩子的主動(dòng)意識(shí),多與孩子溝通,一步步誘導(dǎo)孩子主動(dòng)把自己的想法表達(dá)出來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了,自然水到渠成。
所以說(shuō),孩子是上天賜給父母的禮物,父母也要為孩子的健康成長(zhǎng)護(hù)航,這樣孩子長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家人都有感恩之心的人。以上內(nèi)容就是9歲兒子語(yǔ)言表達(dá)能力差的話題,謝謝您的閱讀。
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