在孩子成長(zhǎng)過程當(dāng)中，網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍，適度的游戲能帶來樂趣，可是，一旦沉迷其中，就會(huì)讓家長(zhǎng)憂心不已，青春期孩子叛逆矯正學(xué)校在這方面給出了專業(yè)建議，希望家長(zhǎng)們能掌握正確方法，引導(dǎo)孩子走出網(wǎng)游沉迷的困境。

　　青春期孩子叛逆矯正學(xué)校強(qiáng)調(diào)，面對(duì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，強(qiáng)堵不如疏。家長(zhǎng)不能一味地禁止孩子玩游戲，這樣只會(huì)激起孩子的逆反心理，讓情況變得更糟。正確的做法是循序漸進(jìn)，幫助孩子逐漸減少玩游戲的時(shí)間。

　　加強(qiáng)和孩子的溝通交流是關(guān)鍵的第一步。青春期孩子叛逆矯正學(xué)校建議，家長(zhǎng)要從孩子的興趣愛好入手，搭建起與孩子坦誠(chéng)溝通的橋梁。如果孩子喜歡某款網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)不妨也去了解一下。在和孩子互動(dòng)時(shí)，從孩子感興趣的游戲切入，一起探討游戲里的故事人物。比如，和孩子一起查閱相關(guān)資料、翻看歷史書籍，讓孩子把游戲里的人物故事詳細(xì)講解出來。在這個(gè)過程中，孩子會(huì)感受到家長(zhǎng)的關(guān)心與尊重，自然也就更容易接受家長(zhǎng)的引導(dǎo)。

　　轉(zhuǎn)移孩子的興趣也是行之有效的方法。家長(zhǎng)可以多組織一些親子活動(dòng)，比如周末一起去郊游，讓孩子親近大自然，感受大自然的神奇與美麗;或者參加公益活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。在現(xiàn)實(shí)生活中，孩子通過這些活動(dòng)鍛煉了身體，獲得了成就感，就會(huì)逐漸減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴。此外，還可以引導(dǎo)孩子培養(yǎng)美術(shù)、音樂等興趣愛好。當(dāng)孩子沉浸在這些充滿創(chuàng)造力的活動(dòng)中時(shí)，注意力自然就從網(wǎng)絡(luò)游戲上轉(zhuǎn)移開了，還能結(jié)交到志同道合的新朋友。

　　引導(dǎo)孩子參與益智類游戲也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。青春期孩子叛逆矯正學(xué)校認(rèn)為，益智類游戲既能滿足孩子玩游戲的需求，又不會(huì)讓孩子過度沉迷。在玩益智類游戲的過程中，孩子的邏輯思考能力、想象力和創(chuàng)造力都能得到鍛煉。當(dāng)然，這需要家長(zhǎng)正確引導(dǎo)，幫助孩子養(yǎng)成良好的游戲習(xí)慣。同時(shí)，家長(zhǎng)也要多鼓勵(lì)孩子發(fā)展其他方面的興趣，結(jié)交積極向上的朋友。

　　孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，需要家長(zhǎng)用細(xì)心和耐心去引導(dǎo)。這就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，家長(zhǎng)不能急于求成，要一步一個(gè)腳印地幫助孩子走出困境。只要家長(zhǎng)用心陪伴、正確引導(dǎo)，相信孩子一定能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，健康快樂地成長(zhǎng)，在現(xiàn)實(shí)生活中綻放屬于自己的光彩。如果還有其他問題，請(qǐng)咨詢新起點(diǎn)教育網(wǎng)的在線老師。