小梅是一個(gè)十六歲的少年，在家庭生活中，小梅經(jīng)常向父母抱怨為什么沒有給自己提供更好的生活，小梅父母被他的這種不懂感恩的行為感到受傷。為了讓孩子得到更好的引導(dǎo)，小梅父母在一位好友的推薦下將孩子送到了一所叛逆孩子管教專門學(xué)校。

剛開始進(jìn)入叛逆孩子管教專門學(xué)校的小梅仍然保持著一副“老子最大，不服就干”的姿態(tài)，但是在學(xué)校教官嚴(yán)厲又負(fù)責(zé)的教育下，小梅慢慢學(xué)會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

針對(duì)小梅不懂感恩的問題，叛逆孩子管教專門學(xué)校的王老師用溫柔和耐心教導(dǎo)他。王老師鼓勵(lì)小梅學(xué)會(huì)感恩，懂得珍惜每一份付出。每次小梅抱怨沒有得到想要的東西時(shí)，王老師會(huì)提醒他，讓他意識(shí)到這是一種不尊重他人努力的行為。另外，王老師還教小梅如何表達(dá)感激之情，引導(dǎo)小梅寫感謝信給家人和老師，感謝他們對(duì)自己的關(guān)愛和付出。通過這樣的練習(xí)，小梅開始慢慢意識(shí)到自己周圍有很多人付出了很多，他應(yīng)該感激他們的付出。 

不知不覺間，小梅已經(jīng)在叛逆孩子管教專門學(xué)校待了半年，這半年里，小梅實(shí)現(xiàn)了真正的蛻變，從原本一個(gè)不懂感恩是何物的叛逆小子成長(zhǎng)為了一個(gè)懂感恩、禮貌、善良的人。父母也非常驚喜小梅的改變，他們的家庭關(guān)系變得越來越和諧、穩(wěn)定。

小梅的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的幫助和他自己的努力，如果您的孩子也存在不懂感恩的問題，請(qǐng)及時(shí)將他送到這所靠譜的叛逆孩子管教專門學(xué)校。