很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)孩子離家出走的情況,有的措手不及,有的能夠冷靜處理,不管家長(zhǎng)有多么氣憤,都應(yīng)該放下憤怒,第一時(shí)間找回孩子,保證孩子的人身安全。等事情擱置一段時(shí)間再慢慢疏導(dǎo)教育。下面新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校,一所青少年特訓(xùn)學(xué)校就詳細(xì)談?wù)剮椭议L(zhǎng)解決孩子離家出走問(wèn)題的一些建議。
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子離家出走后,第一要?jiǎng)?wù)是先找回孩子,等孩子找回后,大家心緒平靜下來(lái),再慢慢和孩子溝通,下面具體說(shuō)說(shuō)青少年離家出走怎么引導(dǎo)。
1、第一時(shí)間找回孩子
家長(zhǎng)應(yīng)該先通知孩子班主任,大概了解孩子是什么時(shí)候不見(jiàn)的。還可以通過(guò)孩子關(guān)系密切的朋友和同學(xué)這些途徑找到線索。因?yàn)楹⒆映鲎叽蟛糠侄际侵\劃已久,他們會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)的掙扎及考量,會(huì)將自己的心事告訴好朋友,家長(zhǎng)可以從孩子的朋友口中找到一些線索,也可以去孩子常去的地方,親戚家等找一找,還可以根據(jù)孩子喜歡上網(wǎng)等興趣愛(ài)好,大概鎖定孩子在哪里。重要的是家長(zhǎng)保持冷靜,仔細(xì)分析,不錯(cuò)過(guò)蛛絲馬跡的線索。
2、耐心和孩子溝通
當(dāng)家長(zhǎng)找回孩子后,不能當(dāng)做什么事都不沒(méi)發(fā)生一樣對(duì)孩子漠不關(guān)心,也不能大發(fā)雷霆,這兩者都會(huì)引起孩子的二次出走。家長(zhǎng)應(yīng)該等到大家都平靜后,找到孩子做推心置腹的溝通,了解孩子出走的真正原因,家長(zhǎng)該賠禮道歉的地方也要懂得放下姿態(tài),根據(jù)孩子的反應(yīng)改善教育方式。同時(shí)也要用心呵護(hù)孩子,陪伴孩子。
3、給孩子講清利弊
家長(zhǎng)也要疏堵結(jié)合,跟孩子講清楚離家出走的危害性,不僅會(huì)威脅到人身安全,還會(huì)成為違法犯罪的工具,此外,還會(huì)讓家里所有人都很擔(dān)心,耽誤父母的工作,所有人勞心勞力,冒然出走是不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn),家長(zhǎng)有什么不是,都可以好好商量和溝通。
青少年離家出走的原因比較復(fù)雜,有的是受不了家長(zhǎng)的管控和束縛,有的則是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,下面就說(shuō)說(shuō)青少年離家出走的主要原因。
1、發(fā)生沖突和矛盾
孩子在青春期的性格異常,會(huì)對(duì)周?chē)顺錆M敵意和戒備,與家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)不下,發(fā)生矛盾,在一氣沖動(dòng)之下離家出走。
2、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重
現(xiàn)在的孩子作業(yè)堆積如山,家長(zhǎng)常常盼望子女成龍成鳳,給孩子提一些力所不能及的要求,讓孩子背負(fù)重重壓力,喘不過(guò)氣來(lái)。
3、孩子的從眾心理
在媒體和輿論的熏陶下,孩子想要去看看外面的繁華世界,想憑借一己之力闖蕩世界,盲目跟從離家出走。
冰凍三尺非一日之寒。孩子的離家出走也是有征兆的,下面就來(lái)談?wù)労⒆与x家出走前的一些表現(xiàn)。
1、不愿意溝通
孩子的分享欲很低,他們不再事事都跟家長(zhǎng)訴說(shuō),寧愿尋求別人的幫助也不會(huì)找父母妥協(xié),總是不言不語(yǔ),看上去很煩躁。
2、叛逆行為增多
他們聽(tīng)不進(jìn)父母的話,父母讓做什么都不做,不讓做什么卻做的風(fēng)生水起,常常和父母對(duì)著干,不愿意配合家長(zhǎng)。
3、說(shuō)一些氣話狠話
孩子對(duì)于父母有仇視心理,會(huì)大吼大叫,對(duì)父母說(shuō)一些氣話,:誰(shuí)叫你們把我生下來(lái),我不在你們就安生了,你們根本就不關(guān)心我。
總之,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒不穩(wěn)定時(shí),就應(yīng)該多留心孩子的行為舉動(dòng),多和孩子促膝長(zhǎng)談,與孩子協(xié)商和和解,不要等到釀成大錯(cuò)才追悔莫及。以上就是對(duì)于孩子離家出走話題的一點(diǎn)看法,謝謝閱讀!