在教育孩子的過(guò)程中，很多家長(zhǎng)往往都會(huì)面臨許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，特別是孩子進(jìn)入叛逆期后，孩子往往就會(huì)由一個(gè)乖巧聽(tīng)話的“甜心天使”變成一個(gè)一點(diǎn)就著的“炸藥桶”，經(jīng)常會(huì)去跟自己作對(duì)，給自己增添許多麻煩。而對(duì)于處于叛逆期的孩子，很多家長(zhǎng)往往也是無(wú)能為力，不知道該怎么教育。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所叛逆孩子培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就來(lái)細(xì)談如何對(duì)待叛逆的孩子。

孩子叛逆的成因

　　對(duì)于處在叛逆期的孩子，家長(zhǎng)其實(shí)需要保持冷靜，仔細(xì)分析孩子叛逆的心理，找準(zhǔn)問(wèn)題背后的原因和動(dòng)機(jī)，這樣才能有效解決問(wèn)題。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所叛逆孩子培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就來(lái)細(xì)談孩子叛逆的成因。

　　1、反復(fù)嘮叨引起厭煩

　　有些家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，唯恐他們不聽(tīng)，就反反復(fù)復(fù)、嘮嘮叨叨不休。如果孩子長(zhǎng)期處于這種“馬拉松”式的說(shuō)教環(huán)境中，就會(huì)產(chǎn)生心理障礙。即使明知道家長(zhǎng)說(shuō)得有理，他們也不樂(lè)意聽(tīng)。所以，我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，必須要言不煩，并且尊重他們，留給他們情緒變換和思考的余地，孩子有了思想準(zhǔn)備，就相對(duì)容易接受大人的意見(jiàn)。

　　2、缺乏感情溝通

　　家長(zhǎng)缺乏與孩子經(jīng)常的感情溝通，缺乏對(duì)孩子的尊重，孩子也會(huì)以不尊重來(lái)對(duì)待家長(zhǎng)。其表現(xiàn)形式有粗暴和沉默兩種。

　　3、對(duì)孩子過(guò)分遷就

　　成人對(duì)孩子過(guò)分遷就。孩子認(rèn)為犯了錯(cuò)誤不會(huì)受到批評(píng)，這種錯(cuò)誤的信息使孩子不明是非，一旦家長(zhǎng)想管教時(shí)，孩子就很不適應(yīng)，必然出現(xiàn)逆反。

孩子叛逆的信號(hào)

　　面對(duì)處于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)需要多去留意孩子的日常生活，從而根據(jù)一些細(xì)枝末節(jié)揪住孩子叛逆的苗頭。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所叛逆孩子培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就來(lái)細(xì)談孩子叛逆的信號(hào)。

　　1、以自我為中心

　　對(duì)于叛逆期的孩子容易以自我為中心，不會(huì)考慮他人的感受，做事情不考慮后果，總是擺出自以為是的架勢(shì)。他們喜歡掌控一切，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己像個(gè)成年人。在他們眼里，他們永遠(yuǎn)是對(duì)的。

　　2、不喜歡被別人控制的感覺(jué)

　　他們根本不聽(tīng)大人的教誨，會(huì)和別人頂嘴。當(dāng)別人對(duì)他們說(shuō)一句話時(shí)，他們會(huì)回復(fù)別人十句話，總是有很多理由去掩蓋他們的錯(cuò)誤。

　　3、喜歡和大人作對(duì)

　　他們經(jīng)常不做他們應(yīng)該做的事情，而是去做他們不應(yīng)該做的事情。他們會(huì)一次次挑戰(zhàn)權(quán)威，一次次超越家人和老師的底線，希望以此來(lái)通過(guò)反抗來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利，渴望獨(dú)立和自由。

如何對(duì)待叛逆的孩子

　　對(duì)于處在叛逆期的孩子，很多家長(zhǎng)也曾絞盡腦汁嘗試過(guò)諸多方法，但就是無(wú)法有效引導(dǎo)孩子走出叛逆的誤區(qū)，讓家長(zhǎng)很是無(wú)奈，不知道如何是好。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所叛逆孩子培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就來(lái)詳談如何對(duì)待叛逆的孩子。

　　1、保持耐心

　　教育孩子并不是一件容易的事，家長(zhǎng)首先要做的，就是要保持耐心，因?yàn)榕涯娴暮⒆訒?huì)特別不聽(tīng)話，如果家長(zhǎng)沒(méi)有耐心，經(jīng)常對(duì)孩子大吼大叫，那么孩子可能會(huì)變得更加叛逆，而且還會(huì)影響親子之間的感情。家長(zhǎng)要耐心和孩子溝通，站在孩子的角度去思考問(wèn)題，嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子真實(shí)的想法，這樣才能夠幫助孩子解決問(wèn)題。

　　2、不要干涉孩子太多的事，多給孩子一些自主權(quán)

　　孩子到了五六歲已經(jīng)對(duì)世界有了初步認(rèn)識(shí)，所以有自己的想法也是正常的，所以當(dāng)孩子想要去做某件事時(shí)，盡管這件事可能不太正確，家長(zhǎng)也一定不要干涉太多。讓孩子自己去實(shí)踐未嘗不是一件好事，因?yàn)樗谔剿鞯倪^(guò)程中收獲的都是經(jīng)驗(yàn)。

　　3、家長(zhǎng)不要太過(guò)強(qiáng)勢(shì)，愿意多傾聽(tīng)孩子的想法和聲音

　　孩子也是需要被尊重的，如果孩子在發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法時(shí)，作為家長(zhǎng)的你從來(lái)不傾聽(tīng)和從來(lái)不讓孩子說(shuō)出來(lái)。那么孩子心里一定會(huì)有種自己沒(méi)有被重視的感覺(jué)，從而很容易變成一個(gè)家長(zhǎng)永遠(yuǎn)猜不透的叛逆孩子。只有多溝通多交流才能幫孩子度過(guò)叛逆期。

　　總之，對(duì)于處在叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要做的就是多去對(duì)孩子予以關(guān)心和耐心，積極傾聽(tīng)孩子的心聲，學(xué)會(huì)換位思考，進(jìn)而對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育和引導(dǎo)，得以健康快樂(lè)成長(zhǎng)。以上就是新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所叛逆孩子培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于如何對(duì)待叛逆的孩子的建議，感謝閱讀！