每個孩子都會經(jīng)歷叛逆期，包括家長自身也是從叛逆期過來的，家長要理解孩子的行為和心理變化，要知道現(xiàn)階段的孩子成人感很強烈，家長需要更多的傾聽孩子想法，采納孩子意見，才能真正陪伴孩子進步和成長，接下來新起點教育專門學(xué)校，即青少年學(xué)校管教學(xué)校就來談?wù)劤C正孩子叛逆的一點建議。

　　青少年叛逆有沒有好的方法

　　家長也要學(xué)會與時俱進，改善教育方式，引導(dǎo)孩子能夠明白是非，學(xué)會對自身行為和語言負責(zé)，成為一個真正的小大人，下面說說青少年叛逆的一些針對方法。

　　1、多和孩子溝通交流

　　家長在平時應(yīng)多和孩子進行溝通交流，與孩子溝通時應(yīng)保持冷靜，避免態(tài)度過于強硬，避免以硬制硬，也不能夠強制執(zhí)行來解決問題，鼓勵和獎勵孩子，逐漸改善孩子的叛逆心理。

　　2、換位思考

　　家長也是經(jīng)歷過孩提時期，尤其青春期叛逆期的感受猶在，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不防換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

　　3、舒緩壓力

　　許多家長和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長。

　　4、尊重信任

　　青春期的青少年心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長和老師的否定，其叛逆的心理就會增加，有一種你認為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長和老師的認可，家長和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點，要多注意孩子的優(yōu)點，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

　　5、給孩子定規(guī)矩

　　如果是原則性問題，那么父母要在事前與孩子訂立明確的規(guī)矩，這個規(guī)矩不但孩子要遵守，父母也要遵守，是適用于全家人的。這樣一來，孩子才不會對規(guī)矩產(chǎn)生抵觸心理，父母也可以以身作則給孩子更強大的榜樣作用和正面力量。

　　6、勿嘮叨

　　最后，父母一定要戒掉嘮叨的壞習(xí)慣。從心理學(xué)的角度而言，每個人都有心理上的超限效應(yīng)，實際上就是逆反心理。一旦過度嘮叨，發(fā)生超限效應(yīng)，那么孩子非但不愿意聽從父母的話，還會因為逆反心理而故意與父母對著干。這樣的教育，有還不如沒有，因而父母在發(fā)現(xiàn)所說的話對孩子不起作用后，就不要試圖以反復(fù)的叮嚀來達到效果。

　　7、理解關(guān)愛孩子

　　家長要多陪伴孩子，讓孩子獲得安全感和溫暖，避免放任不管，不要過分責(zé)備孩子，應(yīng)給予鼓勵和關(guān)愛，可逐漸改善孩子的叛逆想法。

　　8、注意家庭氛圍的和諧

　　孩子進入了叛逆期年齡的時候，也是家庭和諧氛圍被打破的時候，雙方總是對立的，父母還想像先前一樣掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的說教，甚至發(fā)展到嚴重的地步的時候，孩子會產(chǎn)生離家出走，不想回家的心理。

　　青少年叛逆的原因有哪些

　　青少年的叛逆行為并不是無緣無故的，受到多種因素的作用，家庭教育，孩子自身身心發(fā)育等都會影響孩子的成長。下面具體說說青少年叛逆的原因。

　　1、獨立印象的發(fā)展。

　　隨著青少年心理生理的發(fā)育，產(chǎn)生一種成熟，認為自己長大了，希望獨立，不喜歡長輩把他們看成是孩子。所以說往往在這個過程中會產(chǎn)生一些逆反心理和行為。

　　2、對孩子的教育方式不當(dāng)。

　　一些家長希望孩子變得更加優(yōu)秀，對孩子教育急于求成，不管孩子喜不喜歡，逼著孩子參加各類興趣學(xué)習(xí)班，孩子從而容易產(chǎn)生抵觸，甚至敵視的心理。

　　3、家長受傳統(tǒng)思想的影響過深。

　　家長獨裁思維在一些家長中仍舊存在，他們對孩子的教誨缺少民主意識，認為自己是對的，自己從前都聽父母的，自己的孩子也該聽自己的。總以為孩子還不成熟，久而久之，孩子就不會把父母當(dāng)做自身的傾訴對象了，他們怕自己做錯之后，遭到家長指責(zé)。而孩子的不順從，在家長眼里，就變成了叛逆。

　　4、認知的發(fā)展。

　　青少年在認知發(fā)展過程中，學(xué)會了分析問題，判斷問題，解決問題的方法，從不同的角度來看待問題。從原因分析結(jié)果，從結(jié)果追溯原因，從條件到結(jié)論，從結(jié)論尋求條件等等，這都是逆反心理和行為產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

　　青少年叛逆的心理特征

　　孩子叛逆起來就像一頭小怪獸，他們不講道理，跟家長對著干，讓家長無計可施，叛逆行為愈演愈烈。下面說說青少年叛逆的心理特征。

　　1、嫉妒心理。

　　喜歡與他人做比較，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在體貌或者家庭條件不如別人時，有時會產(chǎn)生羞愧、怨恨等負面情緒，統(tǒng)稱為嫉妒。

　　2、增強了獨立性的意識。

　　認為自己已經(jīng)長大，在生活上不愿聽受父母的照顧或者干預(yù)。

　　3、求知欲和好奇心強烈。

　　喜歡參加各種創(chuàng)造性活動，對于競爭性、冒險性、趣味性的活動更是樂不知疲。

　　總之，人無完人，家長不能總是揪著孩子的錯誤和缺點，而是懂得欣賞孩子身上的閃光點，幫助孩子一起完善不足，辯證看待孩子行為并做出合理引導(dǎo)，培養(yǎng)健康和諧的親子關(guān)系。以上就是對于青少年叛逆話題的一點看法，謝謝您的閱讀！