軍事化管理學(xué)校哪里好,現(xiàn)在關(guān)于孩子離家出走的新聞報(bào)道屢見不鮮,離家出走成為孩子威脅家長的砝碼。其實(shí)孩子離家出走的問題并不難解決,但是需要家長的循循善誘,正確的引導(dǎo)教育。接下來新起點(diǎn)教育專門學(xué)校就來說說對(duì)于解決孩子離家出走難題的一些建議,一起來看看吧。
家長應(yīng)該教會(huì)孩子學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)不良情緒,遇事不要沖動(dòng),給孩子一個(gè)溫馨的家,增加孩子對(duì)家的歸屬感,下面說說青少年離家出走怎么管理。
1、學(xué)會(huì)理解孩子
正如孩子了解你的過程,在你對(duì)孩子發(fā)表任何看法之前,一定要站在孩子的角度考慮下,他為什么會(huì)這么做,他這么做后會(huì)有什么感受,他期望別人怎么看他,他想從所做的事情中獲得什么。盡量多抽出些時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,更重要的是多關(guān)注孩子的內(nèi)心,嘗試著分享孩子的喜怒哀樂,嘗試著做孩子的朋友。
2、傾聽和溝通
叛逆期的孩子在學(xué)習(xí)上生活上都會(huì)遇到很多的麻煩和苦惱,如果家長不及時(shí)關(guān)注,有可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān),甚至出現(xiàn)離開家的情況。所以面對(duì)這個(gè)年齡段的孩子,我們家長要學(xué)會(huì)傾聽和溝通,試著打開孩子的心扉,尤其是在孩子遇到困擾的時(shí)候,我們更是應(yīng)該及時(shí)安慰她,給孩子一些可行的指導(dǎo),并告訴孩子有什么困難,我們一起來解決。
3、明確孩子離家出走的本質(zhì)是什么
孩子離家出走后,家長不要一味責(zé)怪孩子,而是要以一種平常的心態(tài)和孩子進(jìn)行互動(dòng)。如果孩子在離家出走后選擇不回家,那家長也千萬不要著急。我們先讓孩子明確要保證自己的安全,給足孩子時(shí)間讓他們?nèi)ニ伎甲约旱降紫朐趺唇鉀Q這個(gè)問題,并表示家長愿意配合孩子解決問題。“有任何問題家長都愿意盡力配合你解決,所以我們?cè)敢饨o你時(shí)間讓你思考。”
其實(shí)孩子離家出走這個(gè)建系,他們就是想要家長給一個(gè)態(tài)度,想要知道家長是怎么想的,以及后續(xù)怎樣會(huì)去解決。所以孩子是否愿意早點(diǎn)回家與家長的情緒息息相關(guān)。如果家長態(tài)度過于惡劣反而會(huì)讓孩子激起逆反心理,如果我們的態(tài)度平穩(wěn)并且積極,那孩子也很樂意和我們溝通。
4、給足孩子的耐心
孩子離家出走并不是真的想離開這個(gè)家,他們只是要了一種解決辦法,而且他們?cè)谕饷婊蛘呒乃拊趧e人家,心情肯定也不是特別放松。所以這個(gè)時(shí)候家長要給足孩子耐心,因?yàn)楹⒆酉朊靼拙蜁?huì)自己主動(dòng)回來的。等待過程中,家長就可以針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題好好思考一下,孩子最近為什么想要離家出走,是不是在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中覺得比較有壓力,還是孩子只是在逃避?如果有必要的話,家長也可以聯(lián)系學(xué)校和老師,尋求老師的意見和幫助,家長要以認(rèn)真的態(tài)度去解決,重視孩子的問題。
5、要加強(qiáng)與孩子的聯(lián)系
父母要加強(qiáng)與孩子的感情交流,從生活上關(guān)心他們,從感情上親近他們,從心理上理解他們,拉近與孩子的距離。同時(shí),家長還要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,及時(shí)全面掌握孩子的在校情況,并定期向?qū)W校老師通報(bào)學(xué)生在家的情況,避免學(xué)校與家長之間出現(xiàn)監(jiān)管“盲點(diǎn)”,要逐步形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體“的網(wǎng)絡(luò)。
6、建立和諧的家庭
都說家是心靈的港灣,然而如果一個(gè)家庭千瘡百孔,那就是心靈破碎的地方了。有孩子說最不喜歡爸爸媽媽吵架,他們吵架的時(shí)候我就不想回家了,孩子因?yàn)楦改赋臣軓募抑信艹鰜淼男侣劊彩潜缺冉允恰K哉f家庭的和諧,才是留住孩子的最好辦法,因此我們家長要建立好的和諧的夫妻關(guān)系,親子關(guān)系,讓家成為孩子的港灣。
孩子會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大而不堪重負(fù),也會(huì)因?yàn)楦改笇?duì)他們?nèi)狈ε惆槎幕乙饫鋵?duì)家庭缺乏歸屬感,下面具體說說青少年離家出走的原因。
1、學(xué)習(xí)壓力過大,孩子不堪重負(fù)
現(xiàn)在的家長都想自己的孩子出類拔萃,很多家長都在有意無意在孩子面前感嘆別人家的孩子怎么樣怎么樣。孩子在學(xué)校面臨的壓力,在家里也得不到緩解。
2、忽視對(duì)孩子的陪伴
有時(shí)候,即使是意識(shí)到要陪著孩子,但也會(huì)手機(jī)不離手,不是處理一些工作上的事情,就是玩手機(jī)消遣。其實(shí),孩子的心里非常清楚,你的這種敷衍陪伴不僅達(dá)不到效果,反而會(huì)讓孩子更加敏感、孤獨(dú)。
3、人際關(guān)系緊張,導(dǎo)致想逃離現(xiàn)在的生活
由于學(xué)習(xí)、家庭、性格的等各種原因?qū)е屡c父母關(guān)系緊張、師生關(guān)系緊張、同學(xué)關(guān)系緊張等,造成孩子想逃離現(xiàn)在的生活。
4、孩子承受力差
孩子離家出走,有時(shí)候是因?yàn)楹⒆幼陨沓惺芰Σ睢_@樣的孩子平時(shí)缺乏自我反省的能力和習(xí)慣,一旦遇到問題,就不夠冷靜理智,容易走極端,以離家出走的方式逃避問題。這類孩子,就要注重平時(shí)一遇到問題,教孩子學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),反省哪里出了問題,敢作敢當(dāng),及時(shí)糾正。
孩子離家出走的決定是沖動(dòng)的,他們?nèi)狈Π踩庾R(shí),缺乏社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn),很容易上當(dāng)受騙,下面說說青少年離家出走的危害。
1、生活沒有保障
一個(gè)沒有成年的孩子,獨(dú)自在外,生活沒有保障,睡眠食物都沒有保障,即使帶了一部分錢,可能也會(huì)很快花完,到時(shí)候孩子只能流浪街頭。
2、心情容易抑郁
孩子離家出走,很大程度上是和家長產(chǎn)生了矛盾,所以一氣之下離家出走,不想再看到父母,可是獨(dú)自出門以后,遠(yuǎn)離父母和親人,孤獨(dú)感和恐懼感油然而生,一系列的不適應(yīng)容易使孩子情緒變得憂郁,產(chǎn)生偏激和憤世嫉俗的心理。
3、沾染不良行為習(xí)慣
流浪在外的青少年容易沾染上不良的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)偷竊、抽煙、酗酒和說謊等。社會(huì)上不全是好人,可能暗藏危險(xiǎn),未成年人沒有辨別能力,極易受到他人的蠱惑去做出一些不正當(dāng)?shù)男袨椋驗(yàn)槿币律偈常坏貌蝗ネ蹈`來維持自己的生活。
4、產(chǎn)生犯罪行為
更為嚴(yán)重的是孩子可能會(huì)產(chǎn)生犯罪行為,或者因?yàn)闊o依無靠成為犯罪分子的被害人,被慫恿去干一些犯罪行為
總而言之,家長也要善于反省教育方式,做好孩子成長路上的引導(dǎo)者,讓孩子能夠?qū)W會(huì)面對(duì)困難和挫折,學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),能夠冷靜處理應(yīng)對(duì)事情,克制沖動(dòng)和不理智的行為。以上就是新起點(diǎn)教育專門學(xué)校對(duì)于孩子離家出走話題的一點(diǎn)看法,謝謝閱讀!