初中是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要階段，但同時(shí)也是一個(gè)容易給孩子帶來(lái)自卑感的時(shí)期。很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入初中階段的孩子不再像是以前那樣活潑自信，而是變得畏畏縮縮，總是否定自我。為什么孩子會(huì)出現(xiàn)這樣的變化呢？一所青少年心理疏導(dǎo)學(xué)校分析其中的原因：

首先，學(xué)業(yè)壓力大

青少年心理疏導(dǎo)學(xué)校認(rèn)為在初中階段，學(xué)校要求孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，考試壓力也越來(lái)越大。一些孩子由于學(xué)習(xí)上的困難或者成績(jī)不如其他同學(xué)，會(huì)感到自己的能力不足，從而產(chǎn)生自卑感。此外，班級(jí)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)導(dǎo)致一些孩子感到自卑，他們可能會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)感到焦慮和不滿足。 

其次，社交受到打擊

青少年心理疏導(dǎo)學(xué)校覺(jué)得進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段，孩子們開(kāi)始面臨更多的社交圈子和人際關(guān)系問(wèn)題。在這過(guò)程中，一些孩子可能由于羞怯、對(duì)自己不自信或者外貌自卑等原因，在與同學(xué)交流和交往時(shí)感到自卑。缺乏良好社交關(guān)系的孩子會(huì)在對(duì)比別人中覺(jué)得自己不夠受歡迎，不夠受人喜歡，導(dǎo)致自信心受到打擊。 

最后，外形成長(zhǎng)的變化

青少年心理疏導(dǎo)學(xué)校認(rèn)為孩子們正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們的身高、體重、長(zhǎng)相等方面都在發(fā)生成長(zhǎng)變化。一些孩子由于身體發(fā)育較晚或者外貌不符合主流審美觀等，自我意識(shí)強(qiáng)烈的他們過(guò)度在意他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，容易對(duì)自己的外形產(chǎn)生自卑感。

總之，初中的孩子容易在面對(duì)新的學(xué)習(xí)壓力、社交壓力以及成長(zhǎng)的變化等問(wèn)題中降低對(duì)自我的自信心，產(chǎn)生自卑的感覺(jué)。因此，在面對(duì)自卑的孩子時(shí)，家長(zhǎng)需要針對(duì)孩子自卑的原因采取積極的措施，如果您不知道該怎么做，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系青少年心理疏導(dǎo)學(xué)校。