女孩高一，說在宿舍和吃飯去教室沒有結(jié)伴的同學(xué)，別人都有同伴，感覺自己加入別人會尷尬，別人聊天不會接話題，感覺自己心理有問題，想請教這種情況應(yīng)該如何對她進(jìn)行引導(dǎo)呢？下面為大家解答16歲女孩性格孤僻怎么辦這個話題吧。

　　16歲女孩性格孤僻怎么辦

　　1、我想所謂引導(dǎo)，重點(diǎn)在于“導(dǎo)”，也就是把對孩子有益的理念，通過恰當(dāng)?shù)姆绞剑ê⒆幽芙邮艿姆绞剑﹤鬟_(dá)給孩子。

　　所以引導(dǎo)的方式肯定不能是說教。目前來看，孩子的困擾，是一個比較典型的人際困擾，同時，也屬于孩子社會適應(yīng)不良的困擾。

　　2、這是一個有點(diǎn)宏觀的概念，但是在一個人的心理發(fā)展過程中，自我認(rèn)同的問題始終貫穿于生命始終。尤其是在青春期這個階段，自我認(rèn)同更是這個年齡段，青少年發(fā)展的最核心的問題。

　　3、女兒的困擾，表面上看是她和同學(xué)之間相處的問題，但是更深層次，仍然是自我認(rèn)同的問題，這關(guān)系到她如何看待和評價自己以及自己的行為。

　　比如同樣的狀況，可能甲同學(xué)就覺得無所謂，甚至還覺得獨(dú)來獨(dú)往很酷，但是你的女兒就覺得很別扭，甚至懷疑自己得了心理疾病，這中間的差別，在于一個人的自我評價體系。

　　16歲女孩性格孤僻家長怎么辦

　　1、歸屬感是人的最基本的需要之一，在群體中找到自己的位置，和同伴保持緊密的鏈接，是每個人的基本需要，

　　2、當(dāng)這個需要不被滿足的時候，就會產(chǎn)生孤獨(dú)感，也會出現(xiàn)自我價值的貶損，即自我懷疑和自我否定。很顯然，女兒的孤獨(dú)和被邊緣化的感覺，來自于自己歸屬感的需要未獲得滿足。

　　3、其實(shí)更多的是一種心理層面的自我設(shè)限，比如，在潛意識里，會顧忌自己說的話，別人會怎么評價，

　　這里面也包含了夸大的自我，比如潛意識中會夸大自己說話給他人帶來的影響等，所以“不能暢快地表達(dá)自己”，實(shí)際上還是心理上有一些卡點(diǎn)導(dǎo)致的。

　　4、對于一些依賴環(huán)境安全來獲取自身安全性的孩子來說，自然影響就更甚。這些孩子一般都性格偏內(nèi)向，會表現(xiàn)出對外部環(huán)境的敏感，甚至依賴。

　　所以，在引導(dǎo)孩子的時候，可以首先向孩子表達(dá)“在這個時間節(jié)點(diǎn)，出現(xiàn)現(xiàn)在的問題是很正常的”觀點(diǎn)。以上內(nèi)容就是16歲女孩性格孤僻怎么辦話題，謝謝您的閱讀。