猶太法典中有這樣一句話：5歲的孩子是你的主人，10歲的孩子是你的奴隸，到了15歲，父子平等，就沒(méi)有孩子了。這句話也體現(xiàn)出，家長(zhǎng)應(yīng)該把孩子當(dāng)做獨(dú)立的人，有意識(shí)地去培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。接下來(lái)就談?wù)労⒆記](méi)主見(jiàn)要怎么培養(yǎng)。

　　孩子沒(méi)主見(jiàn)要怎么培養(yǎng)

　　孩子之所以沒(méi)主見(jiàn)，很大程度上與家長(zhǎng)的管教方式有關(guān)系。如果家長(zhǎng)總是寵溺孩子，替孩子包辦一切，這樣孩子就會(huì)失去自我獨(dú)立性。

　　1、讓孩子有獨(dú)立表現(xiàn)的機(jī)會(huì)

　　家長(zhǎng)不能用愛(ài)之名去替孩子包辦一切，家長(zhǎng)要明白，自己無(wú)法陪伴孩子一輩子，很多事情過(guò)早培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的能力對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是好事，如果總是替孩子承擔(dān)暴風(fēng)雨，那么當(dāng)孩子獨(dú)自一人時(shí)，孩子就會(huì)被毀滅得粉碎。因此，家長(zhǎng)一定要放手讓孩子去做事去探索去發(fā)現(xiàn)，孩子才會(huì)變得有主見(jiàn)。

　　2、對(duì)孩子持開(kāi)放包容態(tài)度

　　家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)孩子過(guò)于苛刻，而是應(yīng)該傾聽(tīng)孩子的想法，尊重孩子的建議，即使孩子的選擇是錯(cuò)的，家長(zhǎng)也不要立馬拆穿，這只會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生依賴心理。因此對(duì)于孩子的事不要事事見(jiàn)針插縫，任何事都插足，這樣的強(qiáng)勢(shì)會(huì)讓孩子失去判斷力。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該多包容孩子的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)孩子多嘗試，孩子自然就會(huì)越來(lái)越有主見(jiàn)。

　　3、鼓勵(lì)認(rèn)可孩子的想法

　　每個(gè)人都渴望自己被尊重認(rèn)可，孩子也不例外。如果孩子總是遭受家長(zhǎng)的打擊，那么孩子就會(huì)變得沉迷寡言，不善言辭，對(duì)于很多事情由于畏難心理不想再去挑戰(zhàn)。因此，家長(zhǎng)要多發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)贊美孩子，從而讓孩子樹(shù)立自信。

　　孩子沒(méi)主見(jiàn)的原因

　　孩子沒(méi)主見(jiàn)的主要原因是因?yàn)楦改柑^(guò)強(qiáng)勢(shì)，不給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，總是打擊責(zé)怪孩子，讓孩子心生恐懼，于是孩子也學(xué)會(huì)了遵從照做。

　　1、家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子

　　有的家長(zhǎng)從小就包攬孩子的一切，給予孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，事事都為孩子考慮，這就造成了孩子在外面性格很內(nèi)向，說(shuō)話聲音很小，交流起來(lái)說(shuō)不到點(diǎn)子，加上總是跟從別人，孩子的人際關(guān)系會(huì)變得糟糕。家長(zhǎng)的溺愛(ài)已經(jīng)抹殺了孩子獨(dú)立自主的能力。

　　2、父母過(guò)于強(qiáng)勢(shì)

　　還有的父母不允許自己的孩子逆反自己，總是不給孩子表達(dá)意見(jiàn)和看法的機(jī)會(huì)，孩子的想法總是被忽略。這樣一來(lái)，孩子得不到鍛煉，聲音總被掩蓋，孩子就會(huì)變得越來(lái)越不想表達(dá)自己。強(qiáng)勢(shì)的父母讓孩子只知道順從和服從，這對(duì)孩子的身心發(fā)展是非常不利的。

　　3、孩子缺乏自信

　　還有的孩子由于自身性格缺陷，患有選擇困難癥，一遇到需要做決定的事情就頭疼，他們不知道怎樣去做出一個(gè)最佳選擇，孩子很害怕自己選錯(cuò)做錯(cuò)，沒(méi)有主見(jiàn)也是缺乏自信的一種表現(xiàn)。

　　孩子沒(méi)主見(jiàn)的表現(xiàn)

　　做事沒(méi)有主見(jiàn)的孩子在現(xiàn)實(shí)生活中還是很常見(jiàn)的，對(duì)待事物他們不會(huì)提出新穎的看法，他們總是跟隨別人，面對(duì)需要選擇的情況，他們總是不知所措。下面就詳細(xì)談?wù)労⒆記](méi)主見(jiàn)的表現(xiàn)。

　　1、人云亦云

　　沒(méi)有主見(jiàn)的孩子喜歡人云亦云，別人說(shuō)什么就是什么，缺乏判斷力和甄別力，他們回答問(wèn)題時(shí)會(huì)跟著別人的思路說(shuō)，回答不上來(lái)，有點(diǎn)怯懦。

　　2、得過(guò)且過(guò)

　　缺乏主見(jiàn)的孩子遇到事情總是想著跟風(fēng)隨大流，對(duì)待事情也不在乎，沒(méi)有太大的抱負(fù)，喜歡安于現(xiàn)狀，他們對(duì)于陌生的環(huán)境無(wú)法很快適應(yīng)。

　　3、過(guò)于依賴

　　當(dāng)孩子沒(méi)有主見(jiàn)以后，孩子每次遇到什么事情總是喜歡征詢別人的意見(jiàn)，讓別人替自己做決定，依賴思想很?chē)?yán)重。

　　總之，家長(zhǎng)對(duì)于缺乏主見(jiàn)的孩子應(yīng)該多鼓勵(lì)認(rèn)可孩子，放手讓孩子去試錯(cuò)，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)，當(dāng)孩子不得不硬著頭皮面對(duì)時(shí)，孩子才會(huì)越挫越勇。以上就是關(guān)于孩子沒(méi)主見(jiàn)要怎么培養(yǎng)的相關(guān)話題，謝謝您的閱讀！