每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有著自己獨(dú)特和閃光點(diǎn),自然也具有不同的性格,有的勇敢自信,有的膽小懦弱·······大多數(shù)家長(zhǎng)當(dāng)然希望孩子可以形成勇敢自信的性格,但現(xiàn)實(shí)卻給家長(zhǎng)潑了一盆冷水,自家孩子竟然形成了膽小的性格,家長(zhǎng)們很是擔(dān)憂,害怕孩子日后難有出息,但卻不知道如何去解決這一問題。因此今天新起點(diǎn)教育專門學(xué)校,一所兒童心理輔導(dǎo)學(xué)校就來跟大家探討如何引導(dǎo)孩子克服膽小的心理狀態(tài),希望可以幫到大家。
孩子形成膽小的性格并非是孩子生來就是如此,往往是在后天環(huán)境的影響下才導(dǎo)致的結(jié)果。那么孩子究竟是如何變得膽小呢?下面就由新起點(diǎn)教育專門學(xué)校,一所兒童心理輔導(dǎo)學(xué)校來跟大家細(xì)談孩子膽小的成因,一起來看看吧。
1、家長(zhǎng)過多的嚇唬
很多家長(zhǎng)在孩子不聽話時(shí),就會(huì)喜歡去恐嚇孩子,嚇唬孩子,比如“你不聽話,我就把你賣給人販子”等。這些話在家長(zhǎng)看來自然是假的,但是孩子畢竟心智還未發(fā)育成熟,容易把這些嚇唬人的話當(dāng)真,從而使得幼小的心靈受到傷害,性格也會(huì)變得膽小。
2、經(jīng)歷不幸遭遇
有很多孩子可能在童年時(shí)經(jīng)歷過一些不幸的遭遇,比如車禍、地震等,導(dǎo)致孩子留下了心理陰影,遇到一些事情容易一驚一乍,常常會(huì)陷在一個(gè)恐慌的情緒中,無法走出來,難以保持勇敢。
3、缺乏安全感
有很多孩子可能從小缺乏父母關(guān)心,導(dǎo)致孩子內(nèi)心極度缺乏關(guān)愛,安全感也很不足,容易對(duì)自己從未經(jīng)歷過的事情抱有強(qiáng)烈的抵觸心理,害怕自己受到傷害,從而就會(huì)表現(xiàn)得很膽小謹(jǐn)慎。
孩子是否膽小其實(shí)并不難以辨別,只要家長(zhǎng)足夠關(guān)心孩子的生活,就能從一些細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子膽小的特征。下面就由新起點(diǎn)教育專門學(xué)校,一所兒童心理輔導(dǎo)學(xué)校來跟大家啊細(xì)談孩子膽小的表現(xiàn)。
1、畏懼陌生環(huán)境
一個(gè)性格膽小的孩子本身是極度缺乏安全感的,容易對(duì)外界抱有很強(qiáng)烈的畏懼心理,當(dāng)進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境后,孩子的自我防護(hù)意識(shí)就會(huì)變得很強(qiáng)烈,會(huì)把自己封閉子自己的世界里,常常會(huì)無法適應(yīng)陌生的環(huán)境。
2、容易羞怯
很多性格膽小的孩子極其容易羞怯,面對(duì)家長(zhǎng)要求孩子去與不熟悉的人打招呼時(shí),孩子可能會(huì)很害羞,躲在家長(zhǎng)的身后,不好意思和人交流、溝通,表現(xiàn)得比較扭扭捏捏,不夠落落大方。
3、不愿嘗試新事物
不少具備膽小性格的孩子其實(shí)是缺乏冒險(xiǎn)精神和探索精神的,遇到自己從未經(jīng)歷過的事情,孩子會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸心理和畏懼情緒,會(huì)變得極度謹(jǐn)慎,很難克服自己的心理去嘗試一些新的事情,
對(duì)于孩子膽小這一問題,其實(shí)并非是無法克服的,關(guān)鍵是家長(zhǎng)的方法是否正確,能夠給孩子進(jìn)行正面、科學(xué)的引導(dǎo)。因此下面就由新起點(diǎn)教育專門學(xué)校,一所兒童心理輔導(dǎo)學(xué)校跟大家分享幾個(gè)方法,助力家長(zhǎng)正確引導(dǎo)孩子克服膽小的心理狀態(tài)。
1、對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和陪伴
對(duì)于性格膽小的孩子,家長(zhǎng)其實(shí)需要平時(shí)都抽出時(shí)間去關(guān)心孩子,并且給予孩子一一些高質(zhì)量的陪伴,讓孩子感受到來自家長(zhǎng)的關(guān)心和愛護(hù),從而讓自己的安全感爆棚,能夠重拾勇氣和自信,積極面對(duì)外界的風(fēng)雨。
2、營(yíng)造溫馨有愛的家庭環(huán)境
家庭對(duì)孩子的性格的養(yǎng)成至關(guān)重要,如果孩子生活在一個(gè)溫馨、有愛的環(huán)境下長(zhǎng)大,孩子就會(huì)容易變得勇敢、自信、積極、陽(yáng)光。鑒于此家長(zhǎng)需要去反思,改善家庭環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭氛圍,讓孩子在充滿愛的環(huán)境下形成健全的人格,擺脫膽小。
3、培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力
很多家長(zhǎng)對(duì)孩子保護(hù)過度,從而讓孩子減少外界的接觸,也無法獨(dú)立去處理問題,從而導(dǎo)致孩子對(duì)外界心存畏懼,變得膽小怕事。基于這一點(diǎn)家長(zhǎng)不妨學(xué)會(huì)放手,給予孩子獨(dú)立的空間,鍛煉孩子自主的能力,從而讓孩子學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)問題和挑戰(zhàn)。
總之,家長(zhǎng)對(duì)于孩子膽小的問題應(yīng)引起重視,要學(xué)會(huì)去對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),從而讓孩子克服膽小的心理狀態(tài),使得孩子可以重拾勇氣和自信,積極面對(duì)外界的風(fēng)風(fēng)雨雨,健康快樂成長(zhǎng)。以上就是新起點(diǎn)教育專門學(xué)校,一所兒童心理輔導(dǎo)學(xué)校對(duì)于如何引導(dǎo)孩子克服膽小的心理狀態(tài)建議,感謝閱讀!