對青少年而言，青春正當時，可能沒有感悟到時間的可貴、難以分辨什么才是重要的，更多地以感性思考問題，對異性交往也更加敏感，早戀對青少年而言似乎很美好，但背后的危害頗多，針對青少年叛逆的學校有這些看法。

　　首先，設定合理界限

　　家長要與孩子一起制定明確的行為規范，如不允許在不適合的場合與異性單獨相處、不允許過早涉足戀愛等，明確界限，避免陷入早戀的陷阱。針對青少年叛逆的學校希望家長要關注孩子的交友情況和日常行為，及時發現早戀的苗頭并進行干預。

　　其次，拓展社交圈子

　　針對青少年叛逆的學校給家長的建議是，鼓勵孩子結交志同道合的朋友，拓展自己的社交圈子，通過與不同背景的人交流互動，孩子可以更加全面地了解社會和人際關系，避免因為見識不足而陷入早戀的怪圈。

　　最后，豐富孩子的精神生活

　　家長可以通過引導孩子認識更廣闊的世界，了解更多精彩的故事和有趣的知識來提升孩子的追求和目標，針對青少年叛逆的學校認為減少對早戀的好奇心和意愿的同時，也豐富了孩子的精神生活，讓孩子變得更好。

　　無論是同性交往還是異性交流，弄清青少年階段的主要矛盾是什么很重要。中學階段時間緊迫，壓力大，孩子希望有所發泄很正常，家長要引導孩子勞逸結合，給孩子來自家人的關心和關愛，減少孩子對他人的依賴心，如有疑問，歡迎咨詢新起點教育網的在線老師。