在青少年身心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，孩子可能會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好奇和幻想，會(huì)異常關(guān)注有好感的異性，這是很正常的。但是有的孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)的人產(chǎn)生了好感，并且形成了網(wǎng)戀關(guān)系，不良少年叛逆管教學(xué)校有如下教育孩子的建議。

　　一、提高孩子的警惕性

　　青少年對(duì)網(wǎng)戀缺乏警惕性，容易輕信網(wǎng)戀的對(duì)象，很容易產(chǎn)生一些問(wèn)題，比如給其轉(zhuǎn)錢(qián)、泄露隱私信息、受到錯(cuò)誤信息誤導(dǎo)等等。不良少年叛逆管教學(xué)校提醒，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子思考網(wǎng)戀中可疑的地方，提高對(duì)網(wǎng)戀對(duì)象的警惕心，讓孩子降低依賴(lài)性。

　　二、說(shuō)明網(wǎng)戀的實(shí)質(zhì)

　　不良少年叛逆管教學(xué)校建議，家長(zhǎng)可以和孩子分析網(wǎng)戀的實(shí)質(zhì)，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己真正需要的是什么，對(duì)自己的問(wèn)題有一個(gè)清晰的認(rèn)知。具體來(lái)說(shuō)，網(wǎng)戀的孩子在現(xiàn)實(shí)中缺少情緒價(jià)值的來(lái)源，無(wú)法獲得心理和情感上的滿(mǎn)足，希望有自己理想的對(duì)象能認(rèn)真傾聽(tīng)自己的聲音。家長(zhǎng)也可以針對(duì)孩子的具體情況進(jìn)行分析。

　　三、加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)

　　不良少年叛逆管教學(xué)校認(rèn)為，家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)對(duì)于停止孩子的網(wǎng)戀行為是很關(guān)鍵的，家長(zhǎng)要改變以往的教育方式。類(lèi)似于，如果對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲、壓抑孩子的個(gè)性，家長(zhǎng)應(yīng)改變?yōu)楦斫夂?、包容孩子，了解孩子的想法，?duì)孩子的一些選擇表示適當(dāng)?shù)目隙ā?/p>

　　青少年網(wǎng)戀的問(wèn)題不僅涉及到網(wǎng)絡(luò)中暗藏的危險(xiǎn)性，還有一些針對(duì)未成年的違法犯罪行為。家長(zhǎng)要格外警惕孩子的思想觀(guān)念受到網(wǎng)戀的影響，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上虛擬的人物產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的依賴(lài)心理。如果有問(wèn)題，歡迎咨詢(xún)新起點(diǎn)教育網(wǎng)的在線(xiàn)老師。