在生活中，我們經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)一些孩子存在偷東西的惡習(xí)，總是會對自己喜歡的東西，下意識地去占有，缺乏一定的道德意識。對于這一問題，很多家長也曾苦口婆心的教育孩子，但依然無法引導(dǎo)孩子走出誤區(qū)，導(dǎo)致家長很是無奈，不知道如何是好。下面新起點教育專門學(xué)校，一所孩子偷東西矯正學(xué)校就來細(xì)談如何教育教育偷東西的孩子，希望大家可以獲得啟示和幫助。

　　導(dǎo)致孩子偷東西的原因

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西后，家長一定要保持冷靜，仔細(xì)分析問題背后的原因，從而努力做到對癥下藥。下面新起點教育專門學(xué)校，一所孩子偷東西矯正學(xué)校就來細(xì)談導(dǎo)致孩子偷東西的原因。

　　1、親子溝通不暢

　　很多家長忙著自己的工作，和孩子溝通的時間特別少，即使偶爾一兩次的溝通，也都是無關(guān)緊要的事情。家長走不進(jìn)孩子的心里，自然不能夠懂得孩子的需求。而當(dāng)孩子的需求長期得不到滿足之后，必然會采用其他方法獲得滿足。

　　2、家庭經(jīng)濟條件不好

　　孩子會小偷小摸的原因，第一個可能就是因為家庭的經(jīng)濟條件不好。正是因為家庭經(jīng)濟的原因，孩子想要什么家長都沒法隨心所欲的給孩子買。而孩子太小控制不了自己的欲望，他只能去偷偷拿別人的。

　　3、父母的疏忽

　　可能有的時候孩子會給爸爸媽媽說，讓他們下班之后給自己買一個玩具。爸爸媽媽口頭上答應(yīng)了，但下班的時候卻忘記給孩子帶玩具。孩子想要的東西沒有得到，就可能會產(chǎn)生小偷小摸的思想。

　　偷東西對孩子的弊端

　　在了解孩子偷東西的情況后，家長一定要引以重視，及時對孩子進(jìn)行正面的教育，如若不然只會讓孩子在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)，無法回頭。下面新起點教育專門學(xué)校，一所孩子偷東西矯正學(xué)校就來細(xì)談偷東西對孩子的弊端。

　　1、傳播不良風(fēng)氣

　　當(dāng)一個孩子頻繁偷東西后，卻沒有得到家長的正確引導(dǎo)，他會認(rèn)為這一行為是沒有問題的，就會讓周邊的孩子受到影響，讓偷竊的不良風(fēng)氣得以散播。

　　2、影響孩子的性格

　　當(dāng)孩子頻繁偷東西后，家長沒有及時糾正，就會讓孩子的三觀變得扭曲，喜歡什么東西就去占為己有，養(yǎng)成自私、霸道的性格。

　　3、增加犯罪機率

　　正所謂“小時偷針、長大偷金”，很多孩子小時候偷東西后，就會養(yǎng)成偷東西的習(xí)慣，長大后會去選擇偷拿貴重的物品，甚至?xí)龀霰I竊的行為，最后走上犯罪的道路，人生就染上了很多污點。

　　如何教育偷東西的孩子

　　對于偷東西的孩子，家長需要對孩子進(jìn)行正面的教育，積極對孩子采取科學(xué)的手段，從而引導(dǎo)孩子走出誤區(qū)，得以在成長的道路上越走越遠(yuǎn)。下面新起點教育專門學(xué)校，一所孩子偷東西矯正學(xué)校就來細(xì)談如何教育偷東西的孩子。

　　1、耐心詢問孩子事情的來龍去脈

　　有的孩子因為家庭貧困，平常想要的東西從來沒得到過，于是想借別人的東西拿來玩，可又說不出口，于是會出現(xiàn)偷拿的行為；有的孩子僅僅是好奇，想把別人的東西拿來看看；有的孩子因為別人拿過他的東西，所以自己也去拿別人的；有的孩子并不清楚這個東西是別人的，只以為是可以拿的，所以拿來……總之，孩子拿別人東西的原因很多，父母必須了解清楚再下定義，決不能冤枉了孩子。

　　2、如果孩子確實偷拿，要鼓勵他勇于承認(rèn)

　　如果確認(rèn)孩子的確是偷了別人的東西，父母需耐心引導(dǎo)他承認(rèn)其行為，并告知這種行為帶來的后果。要積極引導(dǎo)孩子勇于承認(rèn)錯誤、接受批評，告訴他偷東西已經(jīng)不對了，如果還不誠實的話就更不對了，媽媽希望你做一個誠實的好孩子。

　　3、帶孩子一同返還物品并及時道歉

　　建議父母帶著孩子一同去返還物品，一是避免孩子獨自面對未知的局勢；二是告訴他犯錯了沒關(guān)系，改過來就好了，媽媽會陪你面對的；三是示范給孩子看如何返還物品并真誠道歉。只有父母一步步親自示范和引導(dǎo)孩子，才能真正教育好他，從根本上防止孩子出現(xiàn)類似行為。

　　總之，在對待孩子偷東西這一問題上，家長需要注意方法，對孩子采取科學(xué)、合理的教育手段，進(jìn)而引導(dǎo)孩子回歸正軌，進(jìn)而助力孩子健康快樂成長。以上就是新起點教育專門學(xué)校，一所孩子偷東西矯正學(xué)校對于如何教育教育偷東西的孩子的建議，感謝閱讀！