有些孩子天生是愛(ài)獨(dú)處的。這并不代表他們不具備社交能力，他們同樣可以和別人正常的溝通和交流，只是他們更習(xí)慣通過(guò)獨(dú)處的方式去體驗(yàn)周圍的環(huán)境。下面為大家解答孩子不愛(ài)和父母交流這個(gè)話題吧。

　　孩子不愛(ài)和父母交流

　　1、最早我還會(huì)囑咐孩子一句:“記得說(shuō)謝謝”。時(shí)間久了，既鍛煉了孩子溝通能力又讓孩子懂得了接人待物的禮貌。第三種是“不熟”。其實(shí)這這種情況家長(zhǎng)完全可以不用擔(dān)心。

　　2、我們?nèi)ヒ粋€(gè)新環(huán)境，結(jié)識(shí)新朋友的時(shí)候一般也會(huì)先做一個(gè)安安靜靜的乖乖寶。這是人類本能的自我保護(hù)，等熟識(shí)了，自然就不一樣了。最后一個(gè)是“抵觸”，也可以泛指類似您說(shuō)的正式場(chǎng)合不主動(dòng)發(fā)言提問(wèn)。

　　3、首先這個(gè)“正式”場(chǎng)合就很特殊。一旦正式，孩子肯定會(huì)膽怯緊張。再有所提問(wèn)和參與的內(nèi)容，如果對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)偏難，孩子無(wú)法理解參與，自覺(jué)應(yīng)付不了，肯定選擇逃避。

　　4、如果確實(shí)有必要參加這種需要互動(dòng)的正式場(chǎng)合，家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì)。可以幫孩子準(zhǔn)備材料，指導(dǎo)孩子如何表現(xiàn)。不讓孩子有“未知”的恐懼，久而久之，自然就會(huì)消除這些情況了。

　　孩子不愛(ài)和父母交流家長(zhǎng)怎么辦

　　1、孩子疫情期間在家關(guān)了差不多兩個(gè)月，看到陌生人就躲，在家關(guān)久了，所以有些怕羞，多帶她出去玩自然就好了，每天帶她找小朋友玩，慢慢就放開(kāi)了，現(xiàn)在天天吵著要去找小朋友玩，也愿意叫人了。

　　2、對(duì)自己不自信。缺乏人際交往的概念。缺乏溝通技巧，不知道怎么開(kāi)口。我建議您，多與孩子建立良好溝通，和孩子做朋友，用積極的語(yǔ)言去激勵(lì)孩子。

　　3、或者多與同齡的孩子溝通，可以報(bào)個(gè)新東方泡泡少兒班，互動(dòng)性的學(xué)習(xí)，會(huì)讓孩子參與的更多，更愿意去表達(dá)。了解孩子內(nèi)心的想法，才能對(duì)癥下藥。

　　4、如果說(shuō)孩子語(yǔ)言表達(dá)正常，個(gè)性平和，那么愛(ài)獨(dú)處也沒(méi)有什么不好的，事實(shí)上，有研究表明愛(ài)獨(dú)處的人更優(yōu)秀，他們更善于思考，邏輯思維能力也更強(qiáng)。

　　所以面對(duì)這樣的孩子，只要給他獨(dú)處的空間就可以了，不打擾，適時(shí)的參與和陪伴便是最好養(yǎng)育方式。

　　最后，父母是孩子最先接觸到可以說(shuō)話的人，語(yǔ)言能力的形成和父母的養(yǎng)育方式有很大的關(guān)系。以上內(nèi)容就是孩子不愛(ài)和父母交流話題，謝謝您的閱讀。