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2022-06-11TA幫助家長解決了 條親子問題
全國優秀教育工作者李鎮西老師曾經在一次講座中提出過這樣一個問題:如果你在校園里,看到一對男女學生有親熱行為,你會怎么做?下面為大家解答教育孩子早戀最簡單最有效的方法這個話題吧。
1、很多老師回答要立刻制止,因為影響太壞了,甚至有老師說要立即遣返回家,讓他們退學!但是李鎮西老師的回答出乎意料,他說:我會立即躲開,假裝沒有看見,然后等事后再教育他們!
2、“學生中的早戀現象比較普遍,我是分兩種情況來區別對待的!對于學習成績差的,我會讓他們長跑,用各類活動來分散他們的注意力!
對于學習成績好的,我不點破,讓他們互相幫助、互相勉勵,共同進步,我的學生當中有好幾對后來結合了,現在生活的很美滿!”
3、心理學上有一種現象叫“禁果效應”就是兩個有好感的異性之間,如果硬是想要去拆散,他們彼此之間反而對于對方的情感愈加的強烈!
4、現實生活中,很多遭到反對的情侶或者私奔或者選擇對抗等方式無不證明,對于孩子之間的感情包括早戀,采取強硬的措施反倒不好,
所以面對孩子早戀的現象,應該是引導為主,而不應該采取過于強硬的態度,那樣反而有可能造成負面的效果!
1、對于早戀我們采取何種方式去對待,可能我們最終收獲的效果也會不盡相同,站在父母的角度,我們當然都是希望孩子向著好的方向發展,在求學階段能夠很好的完成學業。
2、處在青春期的孩子,在同性同年齡人中形成親密朋友關系的同時,由于性的萌動而導致對異性的關注和戀愛的感情,而且,這種關注會不斷增強,以致對特定的異性萌發出愛慕之情是很自然的。
3、當孩子進入青春期,家長在對孩子進行性教育的同時,要進行一些適當的性、戀愛、婚姻教育。當發現孩子有早戀的苗頭時,家長不要驚慌失措,如臨大敵,要對孩子進行熱情的幫助。
家長應該信賴孩子,以朋友的身份,平等的地位與孩子談心,幫助孩子處理情感波動的問題,是可以培育孩子自覺地去約束自己的行動和生活的。以上內容就是教育孩子早戀最簡單最有效的方法話題,謝謝您的閱讀。
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