青少年沉迷于游戲，是當下普遍存在的社會問題，家長需要了解其中的原因，并對孩子的行為進行及時引導。那么我們就來談談青少年沉迷于游戲這個問題。

　　青少年沉迷于游戲

　　1、客觀原因

　　就現在的游戲，門檻多低呀，隨便玩兩局，就很容易掌握。而且還不累，往哪一坐，想玩啥就玩啥，動動手指，什么都有了。而且還能很輕松的在游戲中與他人競技。

　　不僅輕松還有游戲獎勵的誘惑，比如說等級、稱號、尊為，這不一下子就激發了青少年的熱情嘛?；有砸埠軓姡⑿诺卿?，就能和微信好友一起玩，QQ登錄就能和QQ好友一起玩，還能找附近的人一起玩，你說在現實里，你能隨隨便便在大街上拉一個人玩嗎？多尷尬。

　　2、主觀原因

　　1）是需求

　　心里上的需求，青少年這一時期，不就是青春期嘛，青春期怎么樣？叛逆、情緒不穩定、心理變化快，一旦現實生活中無法得到心理上的滿足，他就會尋求虛擬世界。虛擬世界顯然已經成為青少年發泄、逃避的一個避難所。

　　2）是壓力

　　這種壓力來自哪里，來自社會、生活和競爭，現在的社會誰沒壓力，每個人都有壓力，成年人心智成熟，知道如何釋放壓力，而青少年心智不成熟，他總得找個地方去釋放這些壓力才行呀！

　　3）是共同性、群體性

　　這個最好理解，你同學都玩一款游戲，為了讓自己不被朋友排斥，為了能和這些同學有話說，那你能怎么辦，只能和他們去玩同一種游戲。就算你不想玩，肯定也會好奇這究竟是一個什么樣的游戲，也會嘗試著去玩兩把

　　青少年沉迷于游戲的原因

　　1、孩子自身原因。孩子的天性就是好玩，充滿好奇心，缺少自控能力，特別是對于那些專門針對人的心理研究出來的游戲更是毫無抵抗力，而且極易成癮。這主要是由于孩子對手機的應用過于頻繁，過于方便導致的。

　　2、家長的原因。孩子是家庭的未來的希望，家長對孩子健康成長起著不可推卸的責任，孩子養成的任何習慣或多或少都與家長的教育有著千絲萬縷的關系。家長沒有做好正確的引導，沒有做好榜樣，更不用談監督責任了。

　　3、學校的原因。目前可以說全國大部分學校充分利用了現代化的教學功能，甚至老師布置的很多作業都是讓學生通過手機去完成，無形中增加了孩子對手機的依賴性，對孩子玩游戲也起到了一定的推動作用。很多游戲成年人可能都難以置之不理，何況對于充滿了好奇心的學生。這方面，學校也負有不可推卸的責任。

　　4、社會的原因。充滿浮躁和誘惑的社會環境，把人的思想帶入了可悲的境界，宣揚了太多激發人欲望的思想，崇尚名利，金錢，權勢等等，導致整個社會浮躁之氣蔓延，大多數人都在追求物欲時得不到滿足，充滿焦慮，背負壓力，沉重的負擔導致難以有更多的精力去照顧孩子，監督孩子。而且電視手機不斷對游戲的宣傳更是讓孩子難以遠離。

　　孩子沉迷游戲需要家長引起重視，并對孩子及時關心和引導，幫助孩子遠離網絡游戲，預防沉迷。以上就是關于青少年沉迷于游戲的建議，感謝閱讀！