如果學(xué)生是因?yàn)槟骋患拢瑢?dǎo)致頭腦發(fā)熱一時(shí)氣話提出不讀書決定，家長(zhǎng)則需要緩和氣氛，待學(xué)生冷靜下來后，再來談讀不讀書的事。基本上還是要學(xué)生繼續(xù)讀書。下面為大家解答初中生裝病不去上學(xué)這個(gè)話題吧。

　　初中生裝病不去上學(xué)

　　1、如果學(xué)生經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間思考后，鄭重對(duì)父母提出不讀書的決定，家長(zhǎng)則需要耐心了解學(xué)生提出決定的原因。

　　2、如果學(xué)生成績(jī)不夠理想，呆在學(xué)校覺得時(shí)間過得很慢，十分痛苦。家長(zhǎng)首先必須理解學(xué)生，不能用高壓政策。

　　3、而是詳細(xì)得給學(xué)生說明如果不能繼續(xù)讀書，后面出社會(huì)工作，則會(huì)很難找到高薪又比較輕松的工作，

　　必須要付出很大的精力才能和同輩取得近似的成就。同時(shí)建議根據(jù)學(xué)生的興趣愛好學(xué)習(xí)一門技術(shù)手藝，這樣至少有發(fā)現(xiàn)潛力！現(xiàn)在很多的職中就是根據(jù)這樣情況產(chǎn)生。

　　4、不上學(xué)，好比厭食，那是真的不想吃。沒胃口。從改變食物口感，色澤，味道，來吸引。學(xué)生不上學(xué)，找到根源，原因，認(rèn)真分析，制訂規(guī)劃，慢慢改變。

　　初中生裝病不去上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦

　　1、因?yàn)樯踔兄螅瑢W(xué)習(xí)的壓力越來越大，每天需要接收的新知識(shí)也越來越多，在這種情況下，初中生在精神上受到了很多的煎熬，在學(xué)校要面臨老師的說教，在家又要被父母指責(zé)，這讓他們的生活失去了原有的樂趣。

　　2、家長(zhǎng)除了要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)以外，其實(shí)自己也應(yīng)該做到以身作則，如果家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視，那么孩子也就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是一件非常重要的事情，所以家長(zhǎng)平時(shí)在家也應(yīng)該保持好學(xué)的習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，制造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、初中生已經(jīng)不像小學(xué)生那樣稀里糊涂的，他們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，所以父母的關(guān)系融洽對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是有著非常深遠(yuǎn)的影響的，

　　那么，要想孩子能夠保持積極向上的心態(tài)，那么就應(yīng)該讓他們感到溫暖，在家里感到放心，對(duì)父母足夠的信任。

　　讓他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚，在孩子的學(xué)習(xí)退步的時(shí)候千萬不要過于職責(zé)，同樣也應(yīng)該指導(dǎo)孩子認(rèn)真尋找原因，并進(jìn)行改進(jìn)。以上內(nèi)容就是初中生裝病不去上學(xué)話題，謝謝您的閱讀。