與青春期孩子溝通，可以和孩子做游戲。使他有一種做主人的感受，容易克服羞澀，消除各方面的顧慮，讓孩子從“自我“中走出來(lái)。下面為大家解答如何與青春期孩子高效溝通這個(gè)話題吧。

　　如何與青春期孩子高效溝通

　　與青春期孩子高效溝通，可能小朋友跟其他小朋友接觸的少，多出去跟其他小朋友交流，帶他參加一些早教活動(dòng)，室外活動(dòng)，慢慢都會(huì)好的。

　　1、接納和鼓勵(lì)：家長(zhǎng)可以接受孩子的不足，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，并且在孩子面前適當(dāng)示弱，增強(qiáng)孩子的自信心，

　　2、從而提高他與人交往的意愿。尊重和傾聽(tīng)：在家庭中尊重孩子包括他的隱私，不在別人面前批評(píng)孩子，注意交流模式，采用一種輕松、平等的方式，耐心傾聽(tīng)孩子，和孩子交流些他感興趣的話題。

　　3、參與和引導(dǎo)：讓孩子參與到家庭的一些話題和決定，適當(dāng)做些家務(wù)，體會(huì)父母的不易，培養(yǎng)他的責(zé)任感和解決問(wèn)題的能力。在生活中引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)人際交往的方法，多帶孩子出去參加一些社會(huì)活動(dòng)，也可邀請(qǐng)同學(xué)到家里來(lái)做客。

　　家長(zhǎng)如何與青春期孩子高效溝通

　　與青春期孩子溝通，須知要有個(gè)度，過(guò)猶不及，母愛(ài)泛濫，反倒會(huì)讓孩子不安和不習(xí)慣，共處時(shí)可以和孩子一起看部電視劇。

　　1、多與孩子建立良好溝通，和孩子做朋友，用積極的語(yǔ)言去激勵(lì)孩子。或者多與同齡的孩子溝通，可以報(bào)個(gè)北京新東方小學(xué)全科教育的班級(jí)，互動(dòng)性的學(xué)習(xí)，會(huì)讓孩子參與的更多，更愿意去表達(dá)。了解孩子內(nèi)心的想法，才能對(duì)癥下藥。

　　2、這種情況的出現(xiàn)可能與孩子從小的生長(zhǎng)環(huán)境有很大關(guān)系，如果孩子出生在一個(gè)大的家庭環(huán)境，有爺爺奶，

　　3、爸爸媽媽等等，那么他活潑開(kāi)朗的可能性就大，如果他一出生，每天只有媽媽的陪伴，生活在安靜的環(huán)境之下，那么他的性格就會(huì)趨于靜，但這樣的孩子在閱讀，學(xué)習(xí)方面尤為擅長(zhǎng)，專(zhuān)注力強(qiáng)。

　　與青春期孩子高效溝通

　　與青春期孩子溝通，首先，作為家長(zhǎng)，父母可以起到帶頭作用，將孩子帶入一個(gè)都是孩子的環(huán)境，例如淘氣堡，或者公園，廣場(chǎng)，這種地方孩子比較多。

　　1、孩子和孩子交流起來(lái)更容易，剛開(kāi)始他可能不愛(ài)太參與其它孩子的游戲當(dāng)中去，這時(shí)家長(zhǎng)可以帶著他一起參與，

　　2、把自己也當(dāng)成孩子，一起做游戲的同時(shí)讓他體會(huì)到和別人在一起的快樂(lè)，這其中就有很多小方法，可以帶著糖果，

　　給其它小朋友分發(fā)，他們自然會(huì)喜歡，也會(huì)更接受新的朋友，當(dāng)孩子體會(huì)到有朋友的快樂(lè)，下次就會(huì)主動(dòng)去玩。

　　3、孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通，其實(shí)是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象。我們家孩子現(xiàn)在12歲，應(yīng)該說(shuō)還是比較愿意跟我溝通，但是也有些時(shí)候會(huì)存在一些不愿意溝通的情況，所以說(shuō)孩子不愿意溝通。

　　最后，隨著孩子年齡逐漸的增加，他所了解的事情也越來(lái)越多，他可能逐漸的發(fā)現(xiàn)父母所說(shuō)的事情并不一定是正確的，而父母所說(shuō)的意見(jiàn)與自己的想法也是不一致的。以上內(nèi)容就是如何與青春期孩子高效溝通話題，謝謝您的閱讀。