書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書學(xué)習(xí)使人成長(zhǎng)進(jìn)步，青少年事情正是增長(zhǎng)知識(shí)和才干得大好時(shí)期。因此，孩子不學(xué)習(xí)也讓家長(zhǎng)十分焦慮，別著急，先看看新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，即矯正孩子厭學(xué)封閉管理學(xué)校教您幾招解決孩子厭學(xué)問(wèn)題：

　　1、態(tài)度平和與孩子溝通

　　孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況分為很多種，但上學(xué)又是每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的里程碑，如果出現(xiàn)厭學(xué)的情況是很麻煩的事情。

　　對(duì)于父母肯定是比較著急的，首先在態(tài)度上不要以勢(shì)壓人、太強(qiáng)勢(shì)的急于教訓(xùn)孩子，應(yīng)該采用循環(huán)漸進(jìn)并且以理服人的態(tài)度和孩子進(jìn)行溝通，努力保持良好的情緒，營(yíng)造出和諧的溝通氛圍才能事半功倍。

　　2、與老師溝通解決方案

　　通過(guò)溝通了解孩子厭學(xué)的原因，比如說(shuō)壓力大、被霸凌或者是不愛(ài)學(xué)習(xí)等，針對(duì)厭學(xué)的原因來(lái)解決孩子厭學(xué)的問(wèn)題。

　　如果是壓力大、被霸凌的情況，作為父母應(yīng)及時(shí)與老師溝通尋求解決方案；如果是單純地不愛(ài)學(xué)習(xí)，那么就可以把問(wèn)題歸還給孩子，讓他們自己想一想合理的解決方法。

　　3、多鼓勵(lì)孩子

　　平時(shí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況還是需要了解的，如果有一點(diǎn)進(jìn)步一定要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，以此來(lái)增強(qiáng)孩子的自信心，讓他們有被認(rèn)可被肯定的感覺(jué)，這樣能幫助孩子慢慢地愛(ài)上學(xué)習(xí)，并且慢慢的激發(fā)他們對(duì)外界周圍的環(huán)境以及生活所接觸的事情的興趣。

　　列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)，理想是指路明燈。諸葛亮在《誡外生書》中有言：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。周總理在青少年時(shí)代就立下“為中華之崛起而讀書”的志向。樹立遠(yuǎn)大理想是青少年培養(yǎng)良好意志品質(zhì)的基礎(chǔ)。新起點(diǎn)教育專門學(xué)校期待每個(gè)孩子都能成長(zhǎng)為有讀書之志的大好人才。感謝您的閱讀！