三年級是小學階段的關鍵年級，這階段孩子的學習習慣養成和基礎知識地掌握都非常重要，因此，面對不肯好好寫作業的孩子，家長要采取積極的措施。為了幫助家長解決這個問題，一所有著多年教育經驗的孩子厭學叛逆管教機構給出以下建議： 

一、家長要找出孩子不寫作業的原因

孩子厭學叛逆管教機構覺得要想真正引導孩子好好寫作業，家長就先要找出孩子不寫作業的具體原因，從孩子的原因入手，積極采取有效的措施攻破孩子不寫作業問題。家長需要和孩子進行溝通交流，了解孩子是因為作業難度大、對作業不感興趣或者什么原因不想寫作業。

二、幫助孩子樹立正確的學習觀念

孩子厭學叛逆管教機構發現很多孩子缺乏正確的學習觀念，并不懂得學習的具體意義是什么。因此，為了提高孩子的學習認知，家長要告訴孩子寫作業是對自己學習的一種負責任的態度，是鞏固知識和提高自我能力的有效方式，鼓勵孩子要好好學習，將來更好的實現自己的人生理想。

三、家長要給予孩子正面的激勵

孩子厭學叛逆管教機構認為家長可以適當地給予孩子正面激勵，如給孩子設定一個小目標，當孩子能夠連續一周好好完成作業，就帶孩子周末出去玩，連續兩周好好完成作業就給孩子買一個喜歡的玩具等，通過這種獎勵式的鼓勵幫助孩子慢慢養成良好的寫作業習慣。

總之，家長在孩子不寫作業的情況下，應該以理解和耐心的態度去引導孩子。通過溝通、樹立正確的學習觀念以及激勵等方式幫助孩子養成良好的學習習慣，提高學習能力。孩子厭學叛逆管教機構的建議知道就分享到這里，更多問題，歡迎來電咨詢。