應(yīng)該是從小家長(zhǎng)之間，以及對(duì)孩子態(tài)度上各方面的關(guān)心上有不好的影響和負(fù)面的情緒及過大壓力，應(yīng)該平心靜氣坐下來與孩子溝通。下面為大家解答初二學(xué)生不想上學(xué)這個(gè)話題吧。

　　初二學(xué)生不想上學(xué)

　　1、我們中國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育制度，是有強(qiáng)制性的，否則當(dāng)?shù)氐拇澹h級(jí)及以上的政府機(jī)關(guān)必須保障的，這些家長(zhǎng)是阻止不了的，

　　如果不想學(xué)了，也要等到初中畢業(yè)后，再做決定。在此期間家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)，教育，關(guān)心孩子，在三觀上樹立給孩子榜樣，那么以后的路孩子不管繼續(xù)學(xué)習(xí)還是選擇其它道路，都不會(huì)混的很差。

　　2、尊重孩子，不管孩子如何叛逆，還是要有最起碼的尊重，生氣歸生氣，該說道理的時(shí)候還是要說道理的。當(dāng)然最重要的是，尊重孩子的一些想法，雖然叛逆，但有利于孩子成長(zhǎng)的方面一定要保持尊重。

　　3、避免打罵孩子。作為初中時(shí)期的孩子已經(jīng)有自己的獨(dú)立思想，有自己的一些觀念和原則，雖然叛逆不聽話，但作為家長(zhǎng)也要盡可能避免打罵孩子，要想到其他的方式去教育和引導(dǎo)孩子。

　　4、和學(xué)校老師聯(lián)合起來一起教育孩子，引導(dǎo)孩子走向正確的道路。初中時(shí)期的孩子很叛逆也屬于一種正常現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)候要多和學(xué)校老師了解孩子的狀態(tài)，也要及時(shí)向老師反饋孩子的問題。

　　初二學(xué)生不想上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦

　　1、不要刺激孩子，包括言語上的刺激和行為上的刺激。家長(zhǎng)愛孩子是無可厚非的，但為了孩子今后的成長(zhǎng)更順利，面對(duì)初中時(shí)期很叛逆的孩子，要保持平和的態(tài)度，保持樂觀積極的態(tài)度，不要用語言等來刺激孩子。

　　2、懂得溝通的價(jià)值。要嘗試好好的和孩子溝通一下，如果孩子不喜歡和自己溝通，就請(qǐng)自己的另一半，如果另一半也不行，就請(qǐng)其他家庭成員或者其他人，總之要和孩子好好溝通，要了解孩子叛逆的原因。

　　3、咨詢專業(yè)人士，當(dāng)自己無計(jì)可施的時(shí)候，當(dāng)自己和老師都束手無策的時(shí)候，可以帶著孩子去咨詢專業(yè)的人，他們會(huì)幫助自己處理孩子叛逆的問題，引導(dǎo)孩子朝著正確的方向成長(zhǎng)。

　　不想學(xué)習(xí)只是表面現(xiàn)象，實(shí)際上他們是因?yàn)閬碜愿鞣矫娴膲毫μ螅恢涝撛趺磻?yīng)對(duì)了。所以這個(gè)時(shí)候，往往是他們最需要理解和幫助的時(shí)候。以上內(nèi)容就是初二學(xué)生不想上學(xué)的話題，謝謝您的閱讀。