叛逆期的青少年也正處于自我認知形成階段，對自我認知的偏移會讓孩子產(chǎn)生一些自卑或自負的情緒，家長如果不對孩子的錯誤認知進行干預，很可能讓孩子產(chǎn)生心理問題，影響健康成長，糾正小孩叛逆的學校有這些觀點。

　　1、反思家庭原因

　　糾正小孩叛逆的學校認為，家長發(fā)現(xiàn)問題，首先要做的就是反思發(fā)現(xiàn)家庭對孩子的影響，比如家長是否給孩子樹立了不好的榜樣，面對生活和問題的態(tài)度比較消極，經(jīng)常和孩子說自己沒有能力等，再如教育方式是否出現(xiàn)了問題，一味地打壓孩子，對孩子灌輸孩子不夠優(yōu)秀、缺點很多的思想，讓孩子對自我產(chǎn)生懷疑。

　　2、外界信息干擾

　　糾正小孩叛逆的學校建議，家長要觀察孩子與外界接觸的狀態(tài)，了解孩子是否從網(wǎng)絡上獲取了不良信息，比如以家庭經(jīng)濟狀況判斷一個人的價值等錯誤思想，導致了自卑情緒，還有就是人際交往方面的問題，家長要了解孩子的交往圈，看是否有對孩子的人身攻擊行為等引起孩子的自卑情緒。

　　3、自我能力不足

　　糾正小孩叛逆的學校認為，孩子自卑也有一部分自我能力不足的原因，孩子對于否定的聲音缺乏抵抗能力，家長要教育孩子接受建議的同時也要有自我分辨能力，不能過于注重他人的評價。此外，特長挖掘不足也是認為自己沒有什么優(yōu)點的根源，家長要幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、培養(yǎng)孩子的特長，讓孩子對自己有所肯定。

　　可能在傳統(tǒng)教育中，孩子的自卑問題并不被家長所重視，但糾正小孩叛逆的學校認為，孩子的成長是有整體性的，很多問題都是緊密關聯(lián)的，家長應該針對孩子的自卑情況采取一定措施，如有疑問，歡迎咨詢新起點教育網(wǎng)的在線老師。