性取向是個人天生的性傾向，是一個人對異性、同性或雙性的吸引和情感傾向。在九江未成年專門學(xué)校中，引導(dǎo)孩子正確處理性取向問題是非常重要的：

一、給予所有孩子同等的尊重

在九江未成年專門學(xué)校中，教育工作者和同學(xué)都應(yīng)該尊重每個孩子的性取向，不歧視不排斥。無論是異性戀、同性戀還是雙性戀，每個孩子都應(yīng)該被尊重和接納，不應(yīng)該因?yàn)樾匀∠蚨艿狡缫暬蚺懦狻Ｗ鹬孛總€孩子的性取向，是培養(yǎng)孩子健康成長的基本前提。 

二、對孩子進(jìn)行性取向教育課程

現(xiàn)在孩子生活的環(huán)境中充斥著大量錯誤的引導(dǎo)信息，孩子容易受其誤導(dǎo)，對某些取向產(chǎn)生歧視等偏見。為此，九江未成年專門學(xué)校開設(shè)性取向教育課程，向孩子傳遞正確的性教育觀念和價(jià)值觀念，幫助他們正確理解性取向問題，引導(dǎo)他們正確看待自己和他人的性取向，避免產(chǎn)生偏見和歧視等問題。 

三、為孩子提供心理咨詢服務(wù)

青春期對于孩子來說是一個充滿著好奇和疑惑的時間段，孩子們在自由探索世界的過程中可能會產(chǎn)生很多的疑問。因此，九江未成年專門學(xué)校建立有心理咨詢服務(wù)體系，為有性取向問題的孩子提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)和支持，幫助孩子提高對性取向問題的認(rèn)識和理解。

成長中的孩子需要更多的教育和引導(dǎo)，為了孩子的健康成長，九江未成年專門學(xué)校從給予所有孩子同等的尊重、對孩子進(jìn)行性取向教育課程以及為孩子提供心理咨詢服務(wù)等方面出發(fā)，幫助孩子以更加理智的眼光看待性取向問題。感謝您的閱讀！