過去對孩子的學習付出沒有激勵獎賞一一精神口頭的表揚和給予物質好處。要對孩子的進步與學習自覺保持敏感，要時不時給予虛(表揚肯定)實(禮物游玩)的鼓勵。下面為大家解答關于孩子寫作業的問題這個話題吧。

　　關于孩子寫作業的問題

　　1、有無厭恨課任老師了?順帶連其布置的作業也懶得去完成?比如挨老師批評了。小朋友不喜歡某一老師一般是短暫的，

　　偶然不寫一兩次作業不用多責怪，過一小段時間就好了。是否與同學相處出了突發狀況?如被班上小霸王欺凌了。需與老師或其同學處了解清楚。

　　2、小孩子最容易搞定了。先問問他為什么不敢寫作業。問完之后給他說不寫作業可以呀，我們可以做游戲呀！

　　先和他做一個小游戲之后再接著玩兒。告訴他游戲的規則。如果游戲犯規。可以做一個小小的懲罰。懲罰的時候不能說寫作業。

　　3、告訴孩子。看老師給我們布置了什么樣的小游戲。如果是一二年級孩子的話直接告訴他。寫作業是你和老師之間的游戲。老師是布置作業的人，你們是完成作業的。這也是一種游戲。看哪個小朋友完成的又對又好。

　　關于孩子寫作業家長怎么辦

　　1、要夸他，不要吝嗇你的表揚。我家孩子寫作業的時候我說的最多的就是“你今天寫的真工整漂亮啊，比昨天寫的還好”。

　　這樣他就更有動力。練舞蹈也是，我會拿出她以前做的動作的照片和現在的照片讓她看，進步非常大。她練舞蹈的時候就更有勁了。

　　2、嚴格執行獎罰制度。我家孩子寫作業非常快又好的時候我給獎勵給她零食或者獎勵她出去玩。寫的不好的時候取消對她的獎勵。時間長了，她心里就會形成一種要做好才會得到一些東西的意識，養成一種良好的習慣。

　　3、千萬要調整自己情緒不要發脾氣，不要大聲批評。我的親身經歷，越對孩子發脾氣她越不想寫。我家孩子寫數學題的時候，

　　最后，每天給她講每天錯，就沒控制住自己脾氣，結果孩子是越批評越傻越不會。最好的辦法是鼓勵，看到她的進步。注重過程而不是結果。以上內容就是關于孩子寫作業的問題話題，謝謝您的閱讀。