我身邊就全是這樣的例子：放學(xué)老師留了作業(yè)，要求家長(zhǎng)監(jiān)督寫完并且檢查。作業(yè)是應(yīng)該家長(zhǎng)監(jiān)督檢查的嗎？難道不應(yīng)該是老師根據(jù)每個(gè)學(xué)生錯(cuò)的地方。下面為大家解答孩子老不想寫作業(yè)怎么辦這個(gè)話題吧。

　　孩子老不想寫作業(yè)怎么辦

　　1、孩子出現(xiàn)問題，肯定是家長(zhǎng)和學(xué)校都出現(xiàn)不同程度的問題，家長(zhǎng)有家長(zhǎng)的責(zé)任，同時(shí)，老師也有老師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，不能一句話：“孩子是你的，你都不管，老師還管什么”就把自己束之高閣。

　　2、先和孩子溝通，了解孩子的問題。我一個(gè)表弟，整個(gè)高中就沒有完成作業(yè)過，他是遇到不會(huì)的題就要死扣，啥時(shí)候弄明白了才算完。最后考上985大學(xué)。所以先弄明白問題再對(duì)癥下藥!需要家長(zhǎng)幫助支持解決問題，不能責(zé)罵孩子。

　　3、首先制作一個(gè)時(shí)間表，把孩子的作息時(shí)間都規(guī)定好，比如幾點(diǎn)起床、洗漱、吃飯、上學(xué)出發(fā)、上課后班時(shí)間、

　　寫作業(yè)時(shí)間……一直到孩子晚上睡覺都規(guī)定好時(shí)間。每周都把當(dāng)周的作息時(shí)間表排好。讓孩子按照時(shí)間表作息，就是讓孩子懂得紀(jì)律性，有時(shí)間觀念，懂得講程序。

　　孩子老不想寫作業(yè)家長(zhǎng)怎么辦

　　1、執(zhí)行是關(guān)鍵，家長(zhǎng)需要監(jiān)督，以身作則。沒有特殊情況不能隨意更改作息。必須讓孩子知道到了哪個(gè)時(shí)間必須做哪件事情，就像是晚上九點(diǎn)之前必須睡覺，早上七點(diǎn)二十之前必須從家出發(fā)上學(xué)。

　　懂得了紀(jì)律性，孩子就明白了，在教室老師講課必須認(rèn)真聽講，不能亂說話，回到家必須寫完作業(yè)才能玩一會(huì)。

　　2、你的技能越多那么將來你就會(huì)越自由，否則就只能當(dāng)月光族，看啥啥都買不了，困難的生活著。問他是要現(xiàn)在短暫的自由？還是未來展翅翱翔無邊無際的自由？告訴他目光短淺的意義，告訴他自由的意義。

　　3、每個(gè)孩子都是希望自己為中心，都是希望自己優(yōu)秀的，這也是人類的進(jìn)化法則沒有人說我就甘居人后，所以父母也在反思是不是教育有問題，所以孩子才在課堂搗亂吸引注意力。

　　作業(yè)輔導(dǎo)可以自己來也可以請(qǐng)家教，功課還是要做的。以上內(nèi)容就是孩子老不想寫作業(yè)怎么辦話題，謝謝您的閱讀。