現(xiàn)如今，孩子沉迷手機(jī)的問(wèn)題已經(jīng)成為非常普遍的現(xiàn)象，很多孩子為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間沉浸在玩手機(jī)的樂(lè)趣中，他們甚至忽視學(xué)習(xí)、晚上不睡覺(jué)等，面對(duì)孩子這樣的情況，家長(zhǎng)們是無(wú)奈又生氣。為了幫助孩子健康成長(zhǎng)，一所戒除網(wǎng)癮正規(guī)的學(xué)校教家長(zhǎng)這樣做：

第一、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待手機(jī)

戒除網(wǎng)癮正規(guī)的學(xué)校發(fā)現(xiàn)正處于好玩時(shí)期的孩子更多將目光放到表面的玩樂(lè)上，往往會(huì)忽視這件事本身可能會(huì)帶來(lái)的危害。因此，作為孩子成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者，家長(zhǎng)要幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀認(rèn)識(shí)，如向孩子解釋手機(jī)的功能和過(guò)度沉迷手機(jī)的危害，讓他們明白手機(jī)只是一種工具，而不能因?yàn)檫^(guò)度玩手機(jī)阻礙自身的成長(zhǎng)。

第二、引導(dǎo)孩子控制玩手機(jī)的時(shí)間

戒除網(wǎng)癮正規(guī)的學(xué)校認(rèn)為按理說(shuō)應(yīng)該是人控制手機(jī)的使用，而不能讓手機(jī)控制住人。面對(duì)沉迷手機(jī)無(wú)法自拔的孩子，家長(zhǎng)可以和孩子一起制定手機(jī)使用計(jì)劃，規(guī)定使用時(shí)間和范圍，如在學(xué)習(xí)時(shí)間、休息等時(shí)段禁止使用手機(jī)，幫助孩子養(yǎng)成好的手機(jī)使用習(xí)慣。

第三、家長(zhǎng)要樹(shù)立良好的榜樣

戒除網(wǎng)癮正規(guī)的學(xué)校覺(jué)得家長(zhǎng)的榜樣示范對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常至關(guān)重要的，如果家長(zhǎng)在生活中就是一副整天沉迷手機(jī)的樣子，不積極過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)生活和興趣好哈驕傲，那么孩子容易學(xué)著家長(zhǎng)的樣子沉迷在手機(jī)世界里。為了孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)要樹(shù)立良好的榜樣，少玩手機(jī)，多和孩子做看書(shū)、運(yùn)動(dòng)等積極的事情。

總之，家長(zhǎng)要教導(dǎo)孩子成為手機(jī)的主人，通過(guò)引導(dǎo)孩子正確對(duì)待手機(jī)、引導(dǎo)孩子控制玩手機(jī)的時(shí)間以及樹(shù)立良好的榜樣等措施，幫助孩子適度玩手機(jī)、從而實(shí)現(xiàn)孩子積極、健康地成長(zhǎng)。戒除網(wǎng)癮正規(guī)的學(xué)校的建議就分享到這里，感謝您的閱讀！