青少年在面對生活中出現(xiàn)的問題時，如果常表現(xiàn)出歇斯底里的反應，家長一定要對經(jīng)常失控的原因引起高度重視，不要只關注孩子的行為結(jié)果，少年叛逆孩子教育學校對此提出了以下看法。

　　第一、真正理解和接納孩子的情緒

　　少年叛逆孩子教育學校認為，當青少年出現(xiàn)情緒失控的情況時，家長可以說“爸爸(媽媽)理解你的心情/感受”這一句話不僅能起到安慰的作用，給予情感上陪伴的安全感，也能拉近親子之間心靈的距離，讓孩子更信任家長，愿意和家長詳細地表達自己的感受。

　　第二、引導孩子進行理性的思考

　　失控的孩子會短暫地失去思考的理性，少年叛逆孩子教育學校建議，家長要做的就是引導孩子自我探索和表達。比如詢問孩子“你為什么這么希望達到這一目的”等等，這個過程能讓孩子真正去思考自己想要的是什么，幫助他們從單純的情感發(fā)泄中走出來。

　　第三、給孩子自我調(diào)節(jié)的時間

　　有的家長在應對孩子失控的情況會表現(xiàn)出焦急的情緒，希望通過即時措施來改善孩子的失控行為。少年叛逆孩子教育學校對此有不同的看法，青少年有自我調(diào)節(jié)的機制，家長應該要給予孩子一些自我安撫的空間，家長可以詢問孩子“你想自己待一會嗎?”，表現(xiàn)出孩子自主解決問題的信任也是一種力量。

　　青少年包括失控在內(nèi)的各種叛逆行為，都是各種因素相互影響的結(jié)果，家長要綜合孩子的生活環(huán)境、人際交往、信息獲取等等各方面進行分析，采取有針對性的教育和應對方式，如果有問題，歡迎咨詢新起點教育網(wǎng)的在線老師。