面對這樣的壓力，誰都會有抱怨，更何況是孩子。傾聽孩子的抱怨，了解孩子內心的訴求，家長才能走進孩子的內心世界。下面為大家解答孩子不寫作業(yè),家長怎么做這個話題吧。

　　孩子不寫作業(yè),家長怎么做

　　1、溝通方式轉變。家長要轉變自己命令式的溝通方法，轉而變?yōu)楸容^溫和的，可以是問句，讓孩子感覺到自己得到了尊重。比如說“這道題你是不是有更好的解決方法？”而不是“用另一個方法去算題！”

　　2、不問孩子“愛不愛學習”，一位朋友很焦慮地問：“你說我們家孩子不愛學習怎么辦？”專家問他：“你怎么知道他不愛學習呢？”他答：“我問他，‘你愛學習嗎？’他說他不愛。”

　　其實，這問法就不對，孩子這么小，

　　哪兒知道什么是學習，怎么樣是愛學習，怎么樣是不愛學習。這么一問，孩子就會把學和玩對立起來，比較一下，他自然是更愛玩啦。

　　3、做爸爸媽媽的，都希望自己的孩子愛學習。但不要直接問，不只不要問五歲或者更小的孩子，更大的孩子也不能這么問。這問題太大，而且太空洞，通常得不到符合實情的回答。

　　孩子不寫作業(yè)咋辦

　　1、不少爸爸媽媽喜歡對自家孩子做“愛學習、不愛學習”的評價，會和老師、別的家長討論，甚至也會直接對孩子說。說孩子“愛學習”，

　　會給孩子造成爸爸媽媽關注他的學習，勝過關注他其他方面的印象，讓孩子很有壓力；也會給孩子爸爸媽媽愛他，是因為他愛學習的印象，誤導孩子對愛的理解。

　　2、說孩子不愛學習，更是直接的否定，給孩子帶來很大傷害。生活在具有否定氛圍的家庭中的孩子，

　　時刻面對挫敗感，自尊、自信都會受到影響，甚至成年后都很難建立良好的自我肯定。這也會誤導孩子，讓他認為自己就是不愛學習的孩子，學不好是當然的，慢慢就會真的成為沒有學習意愿，厭倦任何學習的孩子。

　　3、學習是通過視、聽、動手、思考等手段，獲得知識或者技能的行為和過程。一個人一生中，各種獲得新知識、新技能、新思想的行為和過程，都是學習。

　　嬰兒學步是學習，孩子學會認真每天上學是學習。孩子一天天成長，他每一天都是在學習。以上內容就是孩子不寫作業(yè),家長怎么做話題，謝謝您的閱讀。