在孩子慢慢長大后，家長突然發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常拿別人的東西回家，甚至成癮。很多家長在知曉孩子這一行為，情緒會失控，忍不住質(zhì)問孩子“你這是偷拿別人的東西，是偷竊行為，就像是過街老鼠會被人喊打的。”家長對于這一情況很是頭疼的，想不出合適的解決辦法。今天我們就來聊聊孩子偷東西要怎么辦。

正確認識孩子偷東西行為

　　當(dāng)家長得知孩子偷東西后，家長會有過激反應(yīng)，斥責(zé)、打罵孩子，想要以此讓孩子受到教訓(xùn)，避免成為小偷。但是這樣的方式是錯誤、不可取的，極易適得其反。在要去教育犯了錯誤的孩子之前，我們需要去正確認識孩子偷東西這一行為，以便后期更能有效處理這一難題。

　　1、常見問題

　　在生活中不少孩子都有偷東西的經(jīng)歷，許多成年人在小時候也曾偷過東西，這可以說是絕大多數(shù)人成長過程中必經(jīng)過的事情，是一大人生考驗。若安全度過則是美好未來，若失敗則要過上偷摸式的灰暗生活。

　　2、正常心理

　　孩子在很小的時候，物權(quán)意識淡薄，分不清你的、我的、他的，只知道喜歡的東西就是要成為自己的，想盡辦法也要得到，就會出現(xiàn)偷拿東西的行為。這其實就是“占有欲”作祟，是一個正常的心理現(xiàn)象。

孩子偷東西要怎么辦

　　正所謂“小時偷針，長大偷金”，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西后，家長一定要及時教育孩子更正錯誤，不能放任不管，否則就會讓孩子習(xí)慣偷東西，甚至成癮，以后走上違法犯罪的道路，徹底毀了自己的未來。

　　1、溫和詢問孩子情況

　　在知曉孩子偷了東西后，家長一定要保持冷靜，盡量心平氣和地去與孩子聊天，以溫和的語氣去了解情況，如“寶寶你是因為太喜歡它，才會把它偷拿回來嗎？”等，不要用嚴厲的語氣去質(zhì)問孩子，如“你怎么眼皮子這么淺，為什么要去偷別人的東西？”

　　2、教育孩子尊重他人的物品所有權(quán)

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西后，家長要耐心教育，告訴他們不能未經(jīng)他人同意就拿別人的東西，這不是拿，而是偷，是需要去改正，如若不然就會對自己的未來造成負面影響。此外家長在平時的日常生活中，也要去培養(yǎng)孩子去尊重他人的物品所有權(quán)，在想要拿別人的東西前一定要尋求他人同意。

　　3、鼓勵孩子歸還東西

　　在教育偷東西的孩子時，家長需要去讓孩子深刻認識到自己的錯誤，并勇于改正，鼓勵孩子去歸還東西，必要的時候也可以陪同孩子一起去歸還東西，并賠償?shù)狼浮?/p>

孩子偷東西的表現(xiàn)

　　對于孩子偷東西這一行為其實并非個例，算是較為普遍的一個現(xiàn)象。而根據(jù)權(quán)威的研究調(diào)查結(jié)果顯示，孩子在不同階段會有不同的偷竊表現(xiàn)，家長需要多關(guān)注，及時幫助孩子改正錯誤的行為。

　　1、學(xué)齡期

　　孩子在進入小學(xué)階段，已經(jīng)懂得很多事情，知道偷拿東西是不對的，但是因為平時父母缺乏對孩子對于物權(quán)意識的培養(yǎng)，導(dǎo)致孩子還是習(xí)慣性得認為自己喜歡的東西就是自己的，在占有欲的作祟下做出偷竊的行為。

　　2、青春期

　　孩子進入青春期后，其實已經(jīng)有了很強的自我意識，早已能清晰明確物權(quán)意識，很明白偷東西是錯誤的行為。但是可能因為人格的不健全或者是叛逆心理作祟，會做出偷竊的行為。

　　總之在孩子成長過程中遇到的一些問題，需要家長悉心教育，及時引導(dǎo)孩子。特別是偷竊行為，更需要家長對孩子進行思想教育，讓孩子深刻認識到自己的錯誤并改正，變得更加優(yōu)秀，擁有更美好的未來。以上就是孩子偷東西要怎么辦的內(nèi)容，感謝閱讀！