當(dāng)孩子成績(jī)差的時(shí)候，家長(zhǎng)必須記住，不要隨便埋怨孩子。孩子肯定也不是故意要把成績(jī)弄差的。下面為大家解答13歲孩子成績(jī)差這個(gè)話題吧。

　　13歲孩子成績(jī)差

　　1、如果孩子不是讀書(shū)的料，培養(yǎng)孩子其他興趣愛(ài)好吧，東方不亮西方亮。時(shí)下好多父母就是不承認(rèn)自己的孩子資質(zhì)貧庸，

　　認(rèn)為自己的孩子是天底下最聰明的，把孩子當(dāng)天才來(lái)培養(yǎng)，報(bào)N多補(bǔ)習(xí)班，美其名曰不讓孩子輸在起跑線上，卻活生生的把孩子逼死在跑道上。

　　2、批評(píng)和指責(zé)是來(lái)自壓力造成的，是家長(zhǎng)為了釋放自身壓力而所找的一種借口、“發(fā)泄口”，當(dāng)孩子做不好事情，

　　或者學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，這種場(chǎng)景會(huì)讓家長(zhǎng)心情開(kāi)始不平靜，會(huì)讓家長(zhǎng)認(rèn)為是自己的責(zé)任，于是給孩子“加碼”，讓孩子不斷做練習(xí)，

　　又希望快速看到孩子的進(jìn)步，這種急迫地心情，給孩子帶來(lái)壓力，孩子沒(méi)有進(jìn)步，家長(zhǎng)的心情就會(huì)一天比一天更糟糕，

　　于是就形成了惡性循環(huán)。也許有的家長(zhǎng)認(rèn)為，批評(píng)孩子是為了孩子好，而事實(shí)上這樣做只是成年人無(wú)法自控情感的一種自私、惡劣的外在表現(xiàn)罷了。

　　13歲孩子成績(jī)差家長(zhǎng)怎么辦

　　1、如果真的為了孩子好，應(yīng)該認(rèn)真去思考，冷靜去對(duì)待，如何去幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。因此，請(qǐng)絕對(duì)不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好去批評(píng)責(zé)罵您的孩子。

　　積極去做真正有利于孩子的事。

　　尤其是青春期的孩子，一方面需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，另一方面不要過(guò)于注重學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)槌煽?jī)的提高不是一朝一夕，

　　而是應(yīng)該從孩子不懂的地方入手，找相關(guān)老師或者查找資料，從根上為孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

　　2、每個(gè)孩子都有擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的地方，在學(xué)習(xí)上也會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。有的知識(shí)學(xué)習(xí)起來(lái)比較容易，而也會(huì)碰到難點(diǎn)知識(shí)。

　　每個(gè)孩子的大腦思維發(fā)育是不同的，視覺(jué)不同，關(guān)注點(diǎn)不一樣，就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生不一樣的反應(yīng)。

　　3、所以別的孩子會(huì)的題，不代表你的孩子就應(yīng)該會(huì)。遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)，需要家長(zhǎng)耐心陪孩子去尋找答案。

　　這個(gè)時(shí)候如果您在為孩子準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把錯(cuò)題記錄下來(lái)，并短時(shí)期堅(jiān)持為孩子每天重復(fù)做類(lèi)似的題，這種刻意的練習(xí)，會(huì)幫助孩子克服難關(guān)。

　　希望每位家長(zhǎng)不要過(guò)分苛求孩子的進(jìn)步，這會(huì)給他帶來(lái)無(wú)形的壓力，反而不利于求知。請(qǐng)耐心陪伴孩子，等待他的進(jìn)步和成長(zhǎng)。以上內(nèi)容就是13歲孩子成績(jī)差話題，謝謝您的閱讀。