孩子不喜歡寫作業(yè)，愛(ài)玩是孩子的天性，孩子平時(shí)在學(xué)校里就是整天的上課，寫作業(yè)，已經(jīng)感到疲勞了，都有厭學(xué)情緒了，好不容易盼到了放假，本來(lái)應(yīng)該好好玩了。下面為大家解答孩子不喜歡寫作業(yè)怎么辦這個(gè)話題吧。

　　孩子不喜歡寫作業(yè)怎么辦

　　孩子不喜歡寫作業(yè)，老師還布置那么多的作業(yè)，家長(zhǎng)逼著自己寫，心里肯定不高興，不想寫，理解孩子的苦衷。

　　1、父母可以陪孩子一起看日歷，父母將自己的安排填在行程表上，讓孩子也填上自己的活動(dòng)日期，剩下的時(shí)間可以做作業(yè);想想哪些作業(yè)自己做的過(guò)程會(huì)很開(kāi)心，

　　2、以及完成作業(yè)時(shí)、或?qū)W會(huì)某件事時(shí)會(huì)覺(jué)得自己很棒。同時(shí)了解他們不想趕快做作業(yè)原因，一起想解決辦法。拿出假期行程表，

　　請(qǐng)孩子想想每天哪個(gè)時(shí)段做作業(yè)最專心。讓日歷提醒孩子，假期不是只有在做作業(yè)，還有許多好玩的事情!

　　3、家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子商量，要尊重孩子的想法，和孩子商量共同制定假期規(guī)劃，規(guī)定什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，什么時(shí)候可以玩耍，這樣孩子假期就不會(huì)那么的慌亂了，也知道自己什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，什么時(shí)候該玩了。

　　孩子不喜歡寫作業(yè)家長(zhǎng)怎么辦

　　孩子不喜歡寫作業(yè)，當(dāng)孩子不主動(dòng)做作業(yè)，父母要問(wèn)問(wèn)孩子為什么不做作業(yè)，是不是遇到不會(huì)的題了，學(xué)習(xí)遇到困難了。

　　1、愛(ài)玩是孩子的天性，我們還喜歡玩看電視，玩電腦呢，所以我們要從孩子的角度想不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵，引起孩子的逆反心理。孩子愛(ài)看電視，限制時(shí)間寫完作業(yè)，寫完作業(yè)看多長(zhǎng)時(shí)間電視，

　　2、寫不完作業(yè)就不能看電視了。還是和老師溝通好，不寫作業(yè)老師適當(dāng)懲罰，老師的話要比我們有分量喲。如果真實(shí)還不寫作業(yè)偶爾小打一次，

　　但必須講道理否則不如不打。關(guān)鍵是要讓孩子知道為什么上學(xué)，上好了學(xué)對(duì)人生會(huì)會(huì)起到什么作用。

　　3、建議家長(zhǎng)先跟孩子進(jìn)行良好的溝通，了解孩子不想寫作業(yè)的原因，是由于過(guò)于疲勞、還是作業(yè)太難無(wú)法完成。找到問(wèn)題的原因，家長(zhǎng)可以幫助孩子共同解決。平時(shí)在孩子寫作業(yè)時(shí)。

　　孩子不喜歡寫作業(yè)

　　孩子不喜歡寫作業(yè)，家長(zhǎng)可以適度的陪伴，及時(shí)指導(dǎo)孩子。另外，家長(zhǎng)也可與孩子一起制定一個(gè)獎(jiǎng)懲方案來(lái)激勵(lì)孩子，以達(dá)到讓其高效完成作業(yè)的目的。

　　1、要找到不寫作業(yè)的原因，最好能聯(lián)合老師，獎(jiǎng)懲分明，孩子都是需要鼓勵(lì)和認(rèn)可的，激發(fā)孩子內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)或需求，如果孩子自己不想學(xué)，家長(zhǎng)怎么督促都是無(wú)用功，親子關(guān)系會(huì)變得糟糕，漫漫學(xué)習(xí)路，家長(zhǎng)只能見(jiàn)招拆招。

　　2、耐心開(kāi)導(dǎo)，讓孩子對(duì)寫作業(yè)逐步產(chǎn)生濃厚的興趣，多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)。寫得不太好，也說(shuō)他寫得好，多鼓勵(lì)，讓他有信心。他錯(cuò)誤的地方，少批評(píng)，只是提出自己的希望。好孩子都是誇出來(lái)的，不要傷了孩子向上的自尊心。

　　3、陪伴就是最好的表達(dá)！要多講自己的親身經(jīng)歷，用事實(shí)去跟孩子溝通，讓孩子知道學(xué)習(xí)雖然不是唯一的出路，但是知識(shí)是武裝自己的武器！從健康的，正能量的方面引導(dǎo)！

　　最后，多數(shù)孩子不愿意寫作業(yè)的原因，具體你家的孩子什么原因不愿意寫，你需要跟孩子好好溝通，禁止用簡(jiǎn)單粗暴的方式，這樣子，你得不到真相。以上內(nèi)容就是孩子不喜歡寫作業(yè)怎么辦話題，謝謝您的閱讀