生活中有的孩子老是喜歡偷東西，面對家長的教育屢教不改，如果家長這時候任其自由發展，那么孩子就容易徹底養成偷盜的不良行為。如果您的孩子存在嚴重的偷盜問題，不妨將孩子送到教叛逆孩子學校進行專業的教育調整：

首先，加強對孩子的道德教育

有偷盜行為的孩子往往缺乏一定的道德認知，不以偷東西的行為為恥。面對這樣的孩子，教叛逆孩子學校注重培養孩子正確的道德觀念，通過課堂教育和校園文化建設等方式，引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀和行為準則，讓他們明白偷盜行為是違法的，是不道德的，會給自己和他人帶來傷害。 

其次，提高孩子抵抗誘惑的能力

身處在教叛逆孩子學校的孩子們除了提高自身的思想認知外，學校還會對其進行統一的軍事訓練，如教官們每天集中鍛煉孩子隊列、體能等，旨在通過日常化的訓練幫助孩子在長期的堅持下逐漸形成堅毅、能夠自覺抵抗誘惑、不怕吃苦的良好品質。

最后，增強孩子的正義感

有偷東西行為的孩子性格往往都是比較自私的，為了培養孩子的正義意識，教叛逆孩子學校通過開展各種形式的活動，如組織孩子到敬老院當義工、開展社會實踐等活動，提升孩子的社會責任感，讓孩子體驗到幫助他人的快樂和成就感，從而激發他們的社會責任感和正義感。

針對老是喜歡偷東的孩子，教叛逆孩子學校從加強孩子的道德教育、提高孩子抵抗誘惑的能力以及增強孩子的正義感等方面出發，積極幫助孩子重新認識自己、改變自己，走上正確的道路，成為對社會有益的人才。