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2022-05-23TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問題
隨著孩子自主意識(shí)的提高,孩子的情緒表達(dá)越來越傾向于宣泄、爆發(fā),通過一些反抗來進(jìn)行表達(dá)。那么今天我們就來聊聊孩子易怒控制情緒失控這個(gè)問題。
1、是家人的溺愛,家人總是過分的疼愛孩子,有求必應(yīng)。有時(shí),家長(zhǎng)本不想答應(yīng),但是孩子一發(fā)脾氣,家長(zhǎng)就又加一滿足,導(dǎo)致孩子認(rèn)為發(fā)脾氣是滿足愿望的最有效手段
2、就是家庭教育的缺失,家庭教育缺乏一致性,家庭成員對(duì)于孩子的教育有著各種不一樣的看法,具有不一樣的教育,導(dǎo)致孩子增加挫敗感,增加煩惱和暴躁
3、最后,就是家長(zhǎng)對(duì)于孩子的過分嚴(yán)格。凡是孩子稍有過錯(cuò),家長(zhǎng)就嚴(yán)厲斥責(zé)。這種行為一方面會(huì)使孩子不滿或者性情壓力,另一方面給孩子提供了一個(gè)效仿的榜樣,從而表現(xiàn)出同樣的暴躁和攻擊性。
1、冷靜工具-暫停角
在家中布置一個(gè)暫停區(qū)域,在孩子產(chǎn)生發(fā)怒情緒的時(shí)候,讓孩子獨(dú)自呆在暫停區(qū)域,讓情緒冷卻,注意暫停并不是懲罰的意思,它的作用是為了讓孩子冷靜下來。
暫停區(qū)域的布置可以和孩子一起商量,怎么布置,放一些孩子喜歡的玩具和書籍。提前和孩子說明暫停區(qū)域在什么時(shí)間什么情況下使用。
2、避免責(zé)備和羞辱
父母在教育孩子時(shí),不要使用責(zé)備和羞辱的方式,責(zé)備和羞辱只會(huì)讓孩子的自尊心受損,而對(duì)孩子的行為問題毫無幫助,有可能當(dāng)時(shí)會(huì)有短暫效果,感覺孩子“臨時(shí)”聽話了,但是行為問題會(huì)再次發(fā)生,甚至升級(jí),并且會(huì)對(duì)孩子的性格發(fā)展造成惡劣影響。
3、溝通從鼓勵(lì)開始
孩子做的好的地方要及時(shí)表揚(yáng),哪里做的對(duì)做的好,要幫助孩子糾正行為問題,要先從鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步開始,鼓勵(lì)可以讓孩子建立自信心,更有內(nèi)驅(qū)力去思考和行動(dòng)。
4、信任孩子表達(dá)對(duì)孩子的愛
父母的愛是孩子歸屬感的基礎(chǔ),孩子只有獲得充足的愛,才能更積極的去應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題,聽從父母的教導(dǎo)。父母表達(dá)愛的方式不僅僅是對(duì)孩子說“我愛你”,擁抱和陪伴,也會(huì)讓孩子感受到愛。
孩子如果不能學(xué)會(huì)合理的控制自己的情緒,對(duì)于孩子今后的成長(zhǎng)也是不利的,家長(zhǎng)需要對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)溝通,教育孩子學(xué)會(huì)管理情緒。以上就是關(guān)于孩子易怒控制情緒失控的一些建議,感謝閱讀!
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