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2022-06-19TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
拒絕寫作業(yè)也許是孩子的天性,玩耍才是孩子最喜歡的事情。所以,把寫學(xué)業(yè)與玩耍結(jié)合起來(lái),或者把寫作業(yè)變成玩耍也許就能提高孩子的積極性。下面為大家解答兒子不想寫作業(yè)這個(gè)話題吧。
1、首先父母應(yīng)該先了解孩子的心態(tài)和困難,再來(lái)協(xié)助對(duì)癥下藥就會(huì)容易的多了,尤其是做作業(yè)拖拉的孩子,父母期待不要太高,要幫助孩子糾正做作業(yè)拖拉的習(xí)慣。
2、愛玩是孩子的天性,孩子平時(shí)在學(xué)校里就是整天的上課,寫作業(yè),已經(jīng)感到疲勞了,都有厭學(xué)情緒了,好不容易盼到了放假,本來(lái)應(yīng)該好好玩了,老師還布置那么多的作業(yè),家長(zhǎng)逼著自己寫,心里肯定不高興,不想寫,理解孩子的苦衷。
3、學(xué)習(xí)和玩樂(lè)相結(jié)合,假期,想要玩耍那是每個(gè)孩子都希望的,家長(zhǎng)不要每天逼著孩子寫作業(yè),整天的逼著孩子寫,孩子會(huì)反抗的,需要多哄哄孩子,給一定的時(shí)間寫作業(yè),一定的時(shí)間玩耍。
4、為孩子打造做作業(yè)的動(dòng)機(jī)。父母可以陪孩子一起看日歷,父母將自己的安排填在行程表上,讓孩子也填上自己的活動(dòng)日期,剩下的時(shí)間可以做作業(yè);想想哪些作業(yè)自己做的過(guò)程會(huì)很開心。
1、規(guī)定寫作業(yè)的時(shí)間。家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子商量,要尊重孩子的想法,和孩子商量共同制定假期規(guī)劃,規(guī)定什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),什么時(shí)候可以玩耍,這樣孩子假期就不會(huì)那么的慌亂了,也知道自己什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),什么時(shí)候該玩了。
2、當(dāng)孩子不主動(dòng)做作業(yè),父母要問(wèn)問(wèn)孩子為什么不做作業(yè),是不是遇到不會(huì)的題了,學(xué)習(xí)遇到困難了,或者想出去玩了等等,當(dāng)父母主動(dòng)去詢問(wèn),孩子也會(huì)主動(dòng)跟你說(shuō)明原因的,所以家長(zhǎng)要和孩子多加交流!
3、不要錯(cuò)誤地評(píng)價(jià)孩子,不要那樣苛刻地要求孩子,什么叫“退步了”——這種無(wú)聊的評(píng)價(jià)大而無(wú)當(dāng),讓孩子不知所措,除了損害孩子的自信和自尊,沒有任何意義。
4、不要強(qiáng)迫孩子“專心”,專心是“培養(yǎng)”不出來(lái)的。如果一件事情本身尚有魅力,能吸引孩子,孩子自然會(huì)投入注意力。
請(qǐng)你想象我們開會(huì)或聽報(bào)告時(shí)的情景,如果臺(tái)上的人講得生動(dòng)有趣,我們自然會(huì)把注意力投向他。以上內(nèi)容就是兒子不想寫作業(yè)話題,謝謝您的閱讀。
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