首先換個(gè)安靜的環(huán)境，集中她的注意力，跟她分析一下她的作業(yè)都有哪些，說(shuō)會(huì)跟她一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)，讓她做作業(yè)的時(shí)候教你是怎么解題的，有什么方法。下面為大家解答孩子10歲不寫(xiě)作業(yè)這個(gè)話題吧。

　　孩子10歲不寫(xiě)作業(yè)

　　1、其實(shí)孩子不愿意寫(xiě)作業(yè)，是從小沒(méi)有給他培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣了，現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)還不晚。孩子沒(méi)有好的習(xí)慣，

　　其實(shí)我們做家長(zhǎng)的也責(zé)任，那我們現(xiàn)在要先找找我們自己的問(wèn)題，再去慢慢的教育孩子，引導(dǎo)他對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這是需要耐心的，慢慢來(lái)。

　　2、小孩不做作業(yè)是大人的問(wèn)題，大人在小孩面前是棒樣，小孩做作業(yè)的時(shí)候大人別玩手機(jī)和看電視，最主要的是家長(zhǎng)還是要有力度，小孩是可以打的嚴(yán)父岀孝子。

　　3、原因是，我只和她說(shuō)一遍，我告知小朋友時(shí)間很寶貴，珍惜不珍惜是她自己的事情，另外，如果不寫(xiě)也可以，我也需要時(shí)間玩，不能總是把我的時(shí)間給她督導(dǎo)作業(yè)，小朋友沒(méi)完成作業(yè)會(huì)有老師說(shuō)，不是我的任務(wù)，孩子自己明白的。

　　4、對(duì)于小孩子做作業(yè)和學(xué)習(xí)，我相信大部分家長(zhǎng)深有感觸：不輔導(dǎo)作業(yè)，母慈兒孝；一輔導(dǎo)作業(yè)，雞飛狗跳。

　　孩子10歲不寫(xiě)作業(yè)家長(zhǎng)怎么辦

　　1、在自己眼里很簡(jiǎn)單的一道題目，小朋友總是理解不了或者做錯(cuò)，大人心里又氣又急，小孩子心里又驚又懼，

　　2、在大人的怒吼甚至體罰中小孩子漸漸就厭惡了學(xué)習(xí)，所以有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲對(duì)小孩子學(xué)習(xí)成績(jī)適得其反，要小孩子做作業(yè)只有一個(gè)方法就是讓他不排斥學(xué)校不排斥作業(yè)，家長(zhǎng)需要極大的耐心，

　　更何況你現(xiàn)在認(rèn)為小朋友理解不了簡(jiǎn)單的習(xí)題無(wú)法理喻，等他們到了高中大學(xué)，哪怕家長(zhǎng)是985出來(lái)的也不一定能弄懂他們的習(xí)題了，那會(huì)會(huì)覺(jué)得自己智障嗎？

　　3、不知道父母?jìng)冇袥](méi)有聽(tīng)孩子說(shuō)過(guò)這樣一句話，媽媽，為什么你老是讓我寫(xiě)作業(yè)，而你卻可以玩呢？

　　家長(zhǎng)可能會(huì)回答，因?yàn)閶寢屔狭艘惶彀啵枰菹　：⒆佑謺?huì)問(wèn)到，可是我也上了一天學(xué)啊，為什么晚上卻不能休息呢？

　　讓孩子知道父母也和他們一樣，在忙碌了一天之后，仍然在堅(jiān)持不懈的努力。以上內(nèi)容就是孩子10歲不寫(xiě)作業(yè)話題，謝謝您的閱讀