家長應(yīng)當和孩子經(jīng)常溝通，了解孩子在學校里面的行為，甚至可以使用一種類似于費曼學習法的方法，也就是說讓孩子在學校里面認真聽講。下面為大家解答孩子懶惰不寫作業(yè)這個話題吧。

　　孩子懶惰不寫作業(yè)

　　1、多接觸學生多和學生接觸，能增進師生感情，便于維持課堂紀律。課下，經(jīng)常找那些上課隨便的學生拉家常，從生活、學習各方面表示關(guān)心，有了感情基礎(chǔ)，學生也相對來講好管理一些。

　　2、課堂規(guī)范要求最好來自學生。老師在剛接一個班時，第一節(jié)課不要忙于進入新課的學習，而是要花費一定的時間，

　　讓學生參與討論，形成課堂規(guī)范要求，如：通過討論形成統(tǒng)一認識——上課要遵守紀律；要尊重他人，傾聽他人的發(fā)言。

　　3、教師的語言要有人情味。課堂進程中，教師一味的嚴辭訓斥是不足取的，這樣很容易使學生形成對立情緒，可采取“寬容、轉(zhuǎn)換、停頓、幽默、誘導、暗示，冷卻”等等的策略來面對課堂上的偶發(fā)事件。

　　4、老師的嚴格要求是對學生的愛，學生現(xiàn)在還體會不到，因此無論課堂上批評了個人，還是一部分學生，課后一定要找個合適的機會和顏悅色地和當事人談心。

　　孩子懶惰不寫作業(yè)怎么辦

　　1、要給學生充分說話的機會，讓他說說為什么這樣做，是不是老師講得不好，不愛聽；還是因為別的什么原因？

　　讓學生把心里的話說出來。我深深地感受到只要老師付出真情，絕大多數(shù)的學生還是能夠感受到老師對自己是尊重的、是喜歡的，他們就會理解老師的嚴要求，理解老師的批評。

　　2、任何時候，家長都應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的抗壓能力，要有一顆堅強的心，不論成績好壞，心態(tài)要正要好要堅強。

　　扼殺畏難情緒。沒有什么事能隨隨便便就能成功，你得問他：你是廢物嗎？你想成為廢物嗎？不想，咱就從頭再來！

　　3、家長認識要到位。你自己首先得弄清：你想把孩子培養(yǎng)成啥樣？你有多大決心？你有多少精力？你能承受多壞的結(jié)果？你懂教育和成長的基本規(guī)律嗎？

　　先立規(guī)矩，家長先思考這些問題后，再對孩子進行審視。以上內(nèi)容就是孩子懶惰不寫作業(yè)話題，謝謝您的閱讀。