最近有家長問到：“哪里有封閉式管教孩子學校？我的孩子沉迷網絡，我要把他送進去戒網。”科技改變生活，網絡恰恰是科技的縮影之一，不少人反應離開了手機將活不下去，成年人尚且如此，更何況是青少年呢？針對該現狀新起點教育專門學校，建議您這樣做：

　　一、采用認知行為治療。首先要給孩子作溝通，給予一些簡單的教育，讓他對網絡的利弊有一個充分的理性地認識，希望他能加強自制力。家長需要觀察和溝通，了解孩子是哪方面沒有得到滿足，比如父母的愛不夠、學習挫敗感、缺玩伴等，找到原因后，給予補償。對于學習成績差，只有在網絡游戲中才能得到成就感的孩子，家長在學習方面可以提出最低要求，比如及格就好，讓他能夠達到，然后給予鼓勵、達到這一要求以后，再逐步提高標準。

　　二、采用系統脫敏治療。在家長的陪伴監督下，逐漸地減少孩子的上網時間，上網時間的減短不能一下子減短太多，要根據孩子的反應以及狀況進行。網絡強迫癥患者陷入虛擬世界、脫離現實生活，實際上內心是十分孤獨的。此時，周圍人要給予親情、友情和愛情的關懷，使他們感覺自己并非孤立存在，讓他們自己主動從虛擬情感世界中走出來，找到他們在現實生活中屬于自己的位置。

　　三、采用替代療法。可以讓孩子去參加一些集體活動，讓家長帶著去戶外活動體育活動、社交這些。孩子都喜歡學習新事物，現在社會上為青少年提供的興趣班很多，唱歌、跳舞、畫畫、講故事、學琴、篆刻、武術等等，家長花點時間陪孩子轉轉，選擇一個新的學習項目，培養一個新的愛好。

　　業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。堅持卓越是難事，一時貪玩沉溺其中卻十分簡單。新起點教育專門學校提醒各位家長重視孩子沉迷網絡的問題，根據實際情況采取以上措施，具體情況具體分析。感謝您的閱讀！