孩子基本沒(méi)有什么自制力，面對(duì)手機(jī)游戲，很容易就會(huì)沉迷其中。因此，這時(shí)一定需要有外力干預(yù)，控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，讓他在心里形成一種規(guī)則感。下面我們就來(lái)談?wù)勅绾畏乐购⒆映撩允謾C(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　如何防止孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲

　　對(duì)于孩子的教育，沉迷游戲是一個(gè)很大的難題，很多家長(zhǎng)自己都很難自控，更何況小孩，對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，耐心引導(dǎo)，多陪伴多引導(dǎo)。

　　1、和孩子做好約定

　　家長(zhǎng)可以和孩子做好約定，每天玩多長(zhǎng)時(shí)間，或者是每個(gè)星期不上課的時(shí)候可以放松玩一下。家長(zhǎng)和孩子約定每天完成作業(yè)可以玩手機(jī)。這樣可以和孩子做好約定，發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有很好地寫作業(yè)或者對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行敷衍都可以取消孩子玩手機(jī)的約定。

　　2、家長(zhǎng)多陪孩子玩耍

　　很多時(shí)候孩子是自己在家比較無(wú)聊，沒(méi)有人玩耍才會(huì)選擇手機(jī)進(jìn)行玩。所以家長(zhǎng)可以多抽一些時(shí)間和孩子玩耍。這樣孩子也能出去散散心，看看外面的世界。對(duì)于孩子戒手機(jī)有很大的幫助。假期的時(shí)候，還可以帶孩子出去旅游，看看我國(guó)的大好河山。

　　3、大人以身作則

　　前面提到，大人只要自己喜歡玩手機(jī)，那無(wú)論對(duì)于孩子喜歡玩手機(jī)這個(gè)問(wèn)題，都是處于被動(dòng)的。因此，大人需要自己先進(jìn)行改變，以身作則，自己不要手機(jī)不離身，那么就有資格跟孩子說(shuō)：“不要老是玩手機(jī)。”

　　4、循序漸進(jìn)，懂得去控制孩子的時(shí)間

　　處于現(xiàn)在一種網(wǎng)絡(luò)發(fā)展快速的時(shí)代，要是不給孩子玩手機(jī)，確實(shí)也是不太可能，但是父母在給孩子玩手機(jī)的時(shí)候，應(yīng)該循序漸進(jìn)，不能讓孩子玩手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)，要懂得去控制孩子，才不會(huì)讓孩子長(zhǎng)期沉迷于手機(jī)當(dāng)中。

　　5、不要暴力制止，講究過(guò)程

　　其實(shí)小孩子看一下手機(jī)也是挺正常的一種現(xiàn)象，所以當(dāng)父母看到自己的小孩在看手機(jī)的時(shí)候，也不必太過(guò)于脾氣暴躁，甚至用暴力責(zé)備自己的孩子。父母可以通過(guò)跟孩子講一些道理，耐心的進(jìn)行交流，講究這一個(gè)過(guò)程，孩子肯定會(huì)聽(tīng)得進(jìn)去的。

　　手機(jī)在陪伴孩子的時(shí)候，也盡量不要看。家長(zhǎng)是孩子最好的老師，如果要讓孩子不沉迷于電子產(chǎn)品，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)好榜樣。在家里把更多的時(shí)間放在親子活動(dòng)上，增進(jìn)和孩子的感情，讓孩子無(wú)暇去看電子產(chǎn)品，才是最治本的方法。

　　如何教育孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲

　　游戲不僅有成癮性，導(dǎo)致孩子沉迷其中，還會(huì)影響他們的視力，自制力。如果把沉迷游戲的錯(cuò)誤完全歸咎于游戲，那也是不客觀的認(rèn)知。這其實(shí)和家長(zhǎng)的教育也大有關(guān)系。

　　1、可以說(shuō)說(shuō)身邊有趣的事情

　　孩子身邊的也可以，他學(xué)校有什么好玩的事都可以講一講，就是大家都可以開(kāi)開(kāi)心心的笑一笑。反正回家就是充電的，要好好休息，盡量的把學(xué)校放一邊，把學(xué)習(xí)放下來(lái)，除非有作業(yè)非做不可，那就肯定要做。別的時(shí)間，你就讓他好好放松。

　　2、從小培養(yǎng)習(xí)慣

　　許多家庭的孩子以閱讀代替日常消遣，可能偶爾也要看電視、玩手機(jī)，但他們到了規(guī)定時(shí)間，能很干脆地停下來(lái)，將手機(jī)交給父母。樹立起規(guī)則，每天有多少分鐘的時(shí)間可以看電視，時(shí)間一到就嚴(yán)格執(zhí)行，慢慢建立起一種生活規(guī)律，他們自然就會(huì)學(xué)會(huì)控制。

　　3、給孩子陪伴和關(guān)心

　　越是孤單的孩子越容易沉迷游戲，因此，家長(zhǎng)要給孩子足夠的陪伴與互動(dòng)，讓孩子有安全感和歸屬感。可以增加一些戶外項(xiàng)目，比如假期時(shí)帶孩子去游樂(lè)園、圖書館、博物館等等，一來(lái)讓孩子感受到現(xiàn)實(shí)生活的樂(lè)趣，二來(lái)增加親子之間的感情。

　　4、創(chuàng)造豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活

　　當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活充實(shí)而有趣，孩子能夠獲得快樂(lè)和成就感，就不會(huì)沉迷游戲了。除了學(xué)習(xí)，還可以培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，比如運(yùn)動(dòng)：打球、學(xué)滑輪、跳舞、游泳，也可以去畫畫、彈琴、打鼓等等。讓孩子參加豐富的課余活動(dòng)，孩子自然就有事可做，游戲就不重要了。

　　5、正常地引導(dǎo)而不是抑制

　　孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人來(lái)進(jìn)行適度地指導(dǎo)，許多家長(zhǎng)認(rèn)為干脆沒(méi)收、或完全不讓孩子接觸到手機(jī)，但這種強(qiáng)制的手段是非常錯(cuò)誤的，反而激起了孩子的逆反心理。

　　如何管教孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲

　　面對(duì)沉迷游戲的孩子，很多家長(zhǎng)都只會(huì)暴跳如雷，其實(shí)，掌握好合理有效的方式方法才是管教，應(yīng)該多和孩子溝通和交流，耐心引導(dǎo)和教育。

　　1、尊重孩子，好好溝通

　　就算是孩子，也需要父母的尊重，所以，不要強(qiáng)制讓孩子停止玩手機(jī)，而是找個(gè)合適的時(shí)機(jī)，比如說(shuō)：一局游戲結(jié)束，一集動(dòng)畫片看完，然后和他溝通，效果會(huì)更好。耐心和他講道理，不僅可以使孩子覺(jué)得受到了尊重，同時(shí)也讓他感到自己有某種責(zé)任感。

　　2、給孩子培養(yǎng)喜歡的興趣

　　多鼓勵(lì)孩子，去尋找他自己感興趣的興趣，帶他參加各種興趣班、參觀各個(gè)博物館，去見(jiàn)識(shí)外面世界的豐富多彩，讓他認(rèn)識(shí)到，還有很多事情，比玩手機(jī)更有趣，也更有意義。

　　3、不駁回孩子的請(qǐng)求

　　這到不是說(shuō)孩子要手機(jī)就要給他玩，而是家長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)孩子提出相應(yīng)的要求，就比如跟孩子約定好娛樂(lè)的時(shí)間，一旦過(guò)了時(shí)間就要主動(dòng)放下手機(jī)去學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng)的時(shí)間，如果孩子做不到的話，那么下次不論他們是否哭鬧，也要讓他們認(rèn)識(shí)到承諾的重要性。

　　4、家長(zhǎng)少當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)

　　其實(shí)不是孩子們抵擋不住手機(jī)的誘惑，就連很多家長(zhǎng)也是如此，整天抱著手機(jī)嘻嘻哈哈，沒(méi)能給孩子做好榜樣，孩子們自然也會(huì)渴望能夠從手機(jī)中獲得快感。

　　5、給予選擇的權(quán)利

　　這點(diǎn)時(shí)間，交給孩子選擇決定是最佳的安排，孩子會(huì)根據(jù)自己的喜好去安排。比如聯(lián)系朋友去玩，自己做喜歡的手工等等。當(dāng)孩子有了足夠選擇的權(quán)利，便不會(huì)把眼光只放在手機(jī)上了。

　　當(dāng)孩子沉迷游戲時(shí)，家長(zhǎng)不要去強(qiáng)行干涉，因循善誘，耐心引導(dǎo)。以上就是關(guān)于如何防止孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的建議，感謝閱讀！